رضا أمهات تلاميذ المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية عن تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا
العناوين الأخرى
Saudi primary school student’s mother’s satisfaction with on-line learning experience during corona pandemic
المؤلفون المشاركون
البكر، فوزية بنت بكر راشد
الحربي، روان سعد عاتق
الصبحي، ندى صالح محمد
المصدر
العدد
المجلد 35، العدد 11(s) (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 207-237، 31ص.
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا التعليم
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى معرفة مدى رضا أمهات تلاميذ المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية عن تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا، ووظف البحث المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبانة كأداة للدراسة، وتمثلت عينة الدراسة بـ 977 أم شاركن في الدراسة من أمهات الطلاب والطالبات، وتوصل البحث إلى ما يأتي: -رضا أمهات تلاميذ المرحلة الابتدائية عن تفاعل المدرسة في التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا جاء بدرجة متوسطة بمتوسط حسابي 1.83 من 3.
-جاء رضا أمهات تلاميذ المرحلة الابتدائية عن التقويم في التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا بدرجة متوسطة وبمتوسط حسابي 1.83 من 3.
-وجاء تأثير التعليم عن بعد على المخرجات أثناء جائحة كورونا بحسب ما تراه الأمهات منخفضا وبمتوسط حسابي 1.55 من 3.
-جاءت الصعوبات التي واجهت أمهات تلاميذ المرحلة الابتدائية في التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا بمتوسط حسابي 2.13 من 3 ومن الصعوبات اضطرارهن لتعليم أبنائهن بمفردهن وعدم قدرة الأبناء على الاعتماد على أنفسهم في الدراسة.
وانتهت الدراسة إلى بعض التوصيات والمقترحات.
الملخص EN
This study aims to explore satisfaction of mothers of primary school students in Saudi Arabia with distance education for their children during the Corona pandemic.
Using descriptive approach, results showed that: - Satisfaction of mothers of primary school pupils with the school’s interaction was moderate, with an arithmetic mean 1.83 out of 3.
-Satisfaction of mothers of primary school students with evaluation process was of a medium degree with a mean 1.83 out of 3.
-Impact of distance education on learning outcomes during the pandemic as seen by mothers is of a little impact with a mean 1.55 out of 3.
-Difficulties faced by mothers of primary school students with a medium degree with a mean 2.13 out of 3 as they are forced to educate their children on their own and the incapability of the children to rely on themselves in their study.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البكر، فوزية بنت بكر راشد والحربي، روان سعد عاتق والصبحي، ندى صالح محمد. 2021. رضا أمهات تلاميذ المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية عن تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا. المجلة التربوية،مج. 35، ع. 11(s)، ص ص. 207-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442915
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البكر، فوزية بنت بكر راشد....[و آخرون]. رضا أمهات تلاميذ المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية عن تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا. المجلة التربوية مج. 35، ع. 11(عدد خاص) (كانون الأول 2021)، ص ص. 207-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442915
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البكر، فوزية بنت بكر راشد والحربي، روان سعد عاتق والصبحي، ندى صالح محمد. رضا أمهات تلاميذ المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية عن تجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا. المجلة التربوية. 2021. مج. 35، ع. 11(s)، ص ص. 207-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442915
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 233-237
رقم السجل
BIM-1442915
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
