فاعلية التعليم الإلكتروني و التعليم الحضوري في ظل جائحة كورونا
العناوين الأخرى
The effectiveness of e-learning and classical learning during the corona pandemic
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 10، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2023)، ص ص. 56-72، 17ص.
الناشر
جامعة زيان عاشور بالجلفة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية
تاريخ النشر
2023-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الصحة العامة
العلوم الرياضية والتربية البدنية
تكنولوجيا التعليم
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى معرفة الفرق بين التعليم التقليدي و التعليم الإلكتروني و أثر جائحة كورنا على العملية التعليمية من وجهة نظر الأساتذة و الطلبة، و اعتمدنا على المنهج الوصفي، و تكونت العينة من 16 أستاذ و 100 طالب، و توصلنا على أن التعليم التقليدي و التعليم الإلكتروني متغيران مرتبطان إضافة إلى عدم وجود فروق بين التعليم التقليدي و التعليم الإلكتروني من وجهة نظر الأساتذة و الطلبة، مع وجود فروق بين الأساتذة و الطلبة في العملية التعليمية، و أن جائحة كورنا أثرت على العملية التعليمية بدرجة كبيرة، و لذلك نوصي إلى الدمج بين التعليم التقليدي و التعليم الإلكتروني و إقامة دورات تدريبية بشكل مستمر.
الملخص EN
The study aimed to find out the difference between traditional education and e-learning and the impact of the corona pandemic on the educational process from the point of view of teachers and students, and we relied on the descriptive approach , and the sample consisted of 16 professors and 100 students, and we concluded that traditional education and e-learning are two related variables in addition to the absence of differences between traditional education and e-learning from the point of view of professors and students, with differences between professors and students in the educational process , and that the corona pandemic affected the educational process to a large extent, and therefore we recommend the integration of traditional education and e-learning and the establishment of training courses on an ongoing basis.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دربال، فتحي وعقبوبي، حبيب. 2023. فاعلية التعليم الإلكتروني و التعليم الحضوري في ظل جائحة كورونا. مجلة المحترف،مج. 10، ع. 1، ص ص. 56-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446605
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دربال، فتحي وعقبوبي، حبيب. فاعلية التعليم الإلكتروني و التعليم الحضوري في ظل جائحة كورونا. مجلة المحترف مج. 10، ع. 1 (2023)، ص ص. 56-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446605
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دربال، فتحي وعقبوبي، حبيب. فاعلية التعليم الإلكتروني و التعليم الحضوري في ظل جائحة كورونا. مجلة المحترف. 2023. مج. 10، ع. 1، ص ص. 56-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446605
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 71-72
رقم السجل
BIM-1446605
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر