إدارة الصف الدراسي و أثرها على تجاوز المعوقات البيداغوجية أثناء العملية التعليمية
العناوين الأخرى
Classroom management and its impact on overcoming pedagogical obstacles in education
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 10، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2023)، ص ص. 242-263، 22ص.
الناشر
جامعة زيان عاشور بالجلفة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية
تاريخ النشر
2023-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
معلم الصف
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
يعرض هذا البحث مسألة الإدارة الصفية في إطار توظيف العلاقة البيداغوجية و أثرها على قدرة الأستاذ في تجاوز المعوقات البيداغوجية، حيث أن حسن تبني العلاقة المناسبة للصف يسهل من عملية التحكم في إدارة الفصل التعليمي و ضبطه بشكل يؤهل العملية التعليمة إلى النجاح و تحقيق غايات الكفاءات التعليمية المستهدفة.
الملخص EN
This research presents the issue of employing the pedagogical relationship within the framework of classroom management and its impact on the teacher's ability to overcome the pedagogical obstacles, as adopting a good appropriate relationship for the class facilitates the process of controlling the management of the educational classroom and adjusting it in a way that qualifies the educational process to succeed and achieve the objectives of the targeted educational competencies.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علال، عبد الرحمن وبلعيد، زهرة. 2023. إدارة الصف الدراسي و أثرها على تجاوز المعوقات البيداغوجية أثناء العملية التعليمية. مجلة المحترف،مج. 10، ع. 1، ص ص. 242-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446617
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علال، عبد الرحمن وبلعيد، زهرة. إدارة الصف الدراسي و أثرها على تجاوز المعوقات البيداغوجية أثناء العملية التعليمية. مجلة المحترف مج. 10، ع. 1 (2023)، ص ص. 242-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446617
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علال، عبد الرحمن وبلعيد، زهرة. إدارة الصف الدراسي و أثرها على تجاوز المعوقات البيداغوجية أثناء العملية التعليمية. مجلة المحترف. 2023. مج. 10، ع. 1، ص ص. 242-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446617
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 262-263
رقم السجل
BIM-1446617
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر