أثر استخدام نمط تقديم المحتوى (الهرمي-التوسعي)‎ ببيئة الفصل الافتراضي في تنمية مهارات إدارة المعرفة الشخصية لدى طلاب كلية التربية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سرايا، عادل السيد والمرادني، محمد مختار وسلامة، محمود جمال أحمد. 2020. أثر استخدام نمط تقديم المحتوى (الهرمي-التوسعي) ببيئة الفصل الافتراضي في تنمية مهارات إدارة المعرفة الشخصية لدى طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية،مج. 8، ع. 22، ج. 2، ص ص. 89-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1447567