برنامج قائم على الأنشطة الحسية التفاعلية لتنمية الوعي الوقائي لدى طفل الحضانة (3-4)‎ سنوات

الملخص AR

يهدف البحث الحالى إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الحسية التفاعلية لتنمية الوعى الوقائى لدى طفل الحضانة (3-4) سنوات، و تكونت عينة البحث من (40) طفلا و طفلة في المرحلة العمرية من (3-4) سنوات، منهم (20) طفلا و طفلة مجموعة تجريبية، و (20) طفلا و طفلة مجموعة ضابطة، و اعتمد البحث على المنهج الوصفي و التجريبى لذوى المجموعتين التجريبية و الضابطة، و استخدمت الباحثة مجموعة من الأدوات: إختبار ذكاء الأطفال، و استمارة إستطلاع آراء معلمات الحضانة و الأمهات حول واقع تنمية الوعى الوقائى لطفل الحضانة (3-4) سنوات (إعداد/الباحثة)، و مقياس الوعى الوقائى المصور لطفل الحضانة (3-4) سنوات (إعداد/الباحثة)، و بطاقة ملاحظة الوعى الوقائى لطفل الحضانة (3-4) سنوات (الموجهة للمعلمات) (إعداد/الباحثة)، و بطاقة ملاحظة الوعى الوقائى لطفل الحضانة (3-4) سنوات (الموجهة للأمهات) (إعداد/الباحثة)، و أسفرت النتائج عن تحقق فاعلية برنامج الأنشطة الحسية التفاعلية في تنمية الوعى الوقائى لدى طفل الحضانة (3-4) سنوات، و استمرار أثر البرنامج و أنشطته على الأطفال في القياس التتبعى.