برنامج قائم على الأنشطة الحسية التفاعلية لتنمية الوعي الوقائي لدى طفل الحضانة (3-4) سنوات
Author
حبيب، وسام عبد الحميد عبد العزيز
Source
Issue
Vol. 14, Issue 52، ج. 2 (31 Oct. 2022), pp.17-163, 147 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education for Early Childhood
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
147
Main Subjects
Abstract AR
يهدف البحث الحالى إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الحسية التفاعلية لتنمية الوعى الوقائى لدى طفل الحضانة (3-4) سنوات، و تكونت عينة البحث من (40) طفلا و طفلة في المرحلة العمرية من (3-4) سنوات، منهم (20) طفلا و طفلة مجموعة تجريبية، و (20) طفلا و طفلة مجموعة ضابطة، و اعتمد البحث على المنهج الوصفي و التجريبى لذوى المجموعتين التجريبية و الضابطة، و استخدمت الباحثة مجموعة من الأدوات: إختبار ذكاء الأطفال، و استمارة إستطلاع آراء معلمات الحضانة و الأمهات حول واقع تنمية الوعى الوقائى لطفل الحضانة (3-4) سنوات (إعداد/الباحثة)، و مقياس الوعى الوقائى المصور لطفل الحضانة (3-4) سنوات (إعداد/الباحثة)، و بطاقة ملاحظة الوعى الوقائى لطفل الحضانة (3-4) سنوات (الموجهة للمعلمات) (إعداد/الباحثة)، و بطاقة ملاحظة الوعى الوقائى لطفل الحضانة (3-4) سنوات (الموجهة للأمهات) (إعداد/الباحثة)، و أسفرت النتائج عن تحقق فاعلية برنامج الأنشطة الحسية التفاعلية في تنمية الوعى الوقائى لدى طفل الحضانة (3-4) سنوات، و استمرار أثر البرنامج و أنشطته على الأطفال في القياس التتبعى.
American Psychological Association (APA)
حبيب، وسام عبد الحميد عبد العزيز. 2022. برنامج قائم على الأنشطة الحسية التفاعلية لتنمية الوعي الوقائي لدى طفل الحضانة (3-4) سنوات. مجلة الطفولة و التربية،مج. 14، ع. 52، ج. 2، ص ص. 17-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449183
Modern Language Association (MLA)
حبيب، وسام عبد الحميد عبد العزيز. برنامج قائم على الأنشطة الحسية التفاعلية لتنمية الوعي الوقائي لدى طفل الحضانة (3-4) سنوات. مجلة الطفولة و التربية مج. 14، ع. 52، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 17-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449183
American Medical Association (AMA)
حبيب، وسام عبد الحميد عبد العزيز. برنامج قائم على الأنشطة الحسية التفاعلية لتنمية الوعي الوقائي لدى طفل الحضانة (3-4) سنوات. مجلة الطفولة و التربية. 2022. مج. 14، ع. 52، ج. 2، ص ص. 17-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449183
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1449183
