استراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصري وتأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر التعبير الحركي لطالبات رياض الأطفال

المؤلف

محمود، رانيا حامد حسن

المصدر

مجلة الطفولة و التربية

العدد

المجلد 14، العدد 51، ج. 2 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 297-332، 36ص.

الناشر

جامعة الإسكندرية كلية التربية للطفولة المبكرة

تاريخ النشر

2022-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

الفنون

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى بناء إستراتيجية قائمة على التعلم البصرى لمقرر مادة التعبير الحركي لطالبات الفرقة الثانية برنامج اعداد معلمة رياض الاطفال بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنوفية و التعرف على تأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر التعبير الحركي لطالبات رياض الاطفال على نواتج التعلم " التحصيل المعرفي – مستوى المهارات الحركية – الأراء و الاتجاهات نحو إستخدام الإستراتيجية، تكونت عينة الدراسة من مجموعتين أحدهما تجريبية و الأخري ضابطة قوام كل منهما(50) طالبة وذلك باستخدام المنهج التجريبي و بعد تحقيق التكافؤ بين المجموعتين في المتغيرات الديموجرافية و متغيرات الدراسة الأساسية ثم تطبيق الاستراتيجية.

أظهرت نتائج البحث فاعلية الاستراتيجية في تحسين نواتج التعلم لمقرر التعبير الحركي و كذا التحصيل المعرفي و الاتجاهات نحو الاستراتيجية و هو ما ظهر من خلال مقارنة القياسين القبلي بالبعدي و كذا للمجموعتين التجريبية و الضابطة وقد تم تفسير النتائج في ضوء ما انتهت إليه نتائج البحوث و الدراسات السابقة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمود، رانيا حامد حسن. 2022. استراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصري وتأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر التعبير الحركي لطالبات رياض الأطفال. مجلة الطفولة و التربية،مج. 14، ع. 51، ج. 2، ص ص. 297-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449188

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمود، رانيا حامد حسن. استراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصري وتأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر التعبير الحركي لطالبات رياض الأطفال. مجلة الطفولة و التربية مج. 14، ع. 51، ج. 2 (تموز 2022)، ص ص. 297-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449188

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمود، رانيا حامد حسن. استراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصري وتأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر التعبير الحركي لطالبات رياض الأطفال. مجلة الطفولة و التربية. 2022. مج. 14، ع. 51، ج. 2، ص ص. 297-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449188

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1449188