استراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصري وتأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر التعبير الحركي لطالبات رياض الأطفال
Author
Source
Issue
Vol. 14, Issue 51، ج. 2 (31 Jul. 2022), pp.297-332, 36 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education for Early Childhood
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى بناء إستراتيجية قائمة على التعلم البصرى لمقرر مادة التعبير الحركي لطالبات الفرقة الثانية برنامج اعداد معلمة رياض الاطفال بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنوفية و التعرف على تأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر التعبير الحركي لطالبات رياض الاطفال على نواتج التعلم " التحصيل المعرفي – مستوى المهارات الحركية – الأراء و الاتجاهات نحو إستخدام الإستراتيجية، تكونت عينة الدراسة من مجموعتين أحدهما تجريبية و الأخري ضابطة قوام كل منهما(50) طالبة وذلك باستخدام المنهج التجريبي و بعد تحقيق التكافؤ بين المجموعتين في المتغيرات الديموجرافية و متغيرات الدراسة الأساسية ثم تطبيق الاستراتيجية.
أظهرت نتائج البحث فاعلية الاستراتيجية في تحسين نواتج التعلم لمقرر التعبير الحركي و كذا التحصيل المعرفي و الاتجاهات نحو الاستراتيجية و هو ما ظهر من خلال مقارنة القياسين القبلي بالبعدي و كذا للمجموعتين التجريبية و الضابطة وقد تم تفسير النتائج في ضوء ما انتهت إليه نتائج البحوث و الدراسات السابقة.
American Psychological Association (APA)
محمود، رانيا حامد حسن. 2022. استراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصري وتأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر التعبير الحركي لطالبات رياض الأطفال. مجلة الطفولة و التربية،مج. 14، ع. 51، ج. 2، ص ص. 297-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449188
Modern Language Association (MLA)
محمود، رانيا حامد حسن. استراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصري وتأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر التعبير الحركي لطالبات رياض الأطفال. مجلة الطفولة و التربية مج. 14، ع. 51، ج. 2 (تموز 2022)، ص ص. 297-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449188
American Medical Association (AMA)
محمود، رانيا حامد حسن. استراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصري وتأثيرها على بعض نواتج التعلم لمقرر التعبير الحركي لطالبات رياض الأطفال. مجلة الطفولة و التربية. 2022. مج. 14، ع. 51، ج. 2، ص ص. 297-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1449188
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1449188
