فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعلم التعاوني لإكساب طفل الروضة مهارة حل المشكلات

العناوين الأخرى

Effectiveness of a training program based on cooperative learning strategy for providing kindergarten child with problem solving skills

المؤلفون المشاركون

أمين، منار شحاتة محمود
عبد الرازق، أماني إبراهيم الدسوقي محمد
فريحة، رنا محمود عوض

المصدر

المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد

العدد

المجلد 2022، العدد 25، ج. 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 140-171، 32ص.

الناشر

جامعة بورسعيد كلية التربية للطفولة المبكرة

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

علم النفس
تربية الطفل

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث إلى إعداد برنامج تدريبي قائم على إستراتيجية التعلم التعاوني لإكساب طفل الروضة مهارة حل المشكلات، و تكونت عينة الدراسة من 50 طفلا و طفلة في المرحلة العمرية من ٤: ٦ سنوات بروضة بن خلدون الرسمية المتميزة للغات بمحافظة بورسعيد، تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما ضابطة و الأخرى تجريبية، وتم استخدام المنهج "شبه التجريبي" باستخدام التصميم التجريبي للمجموعتين المتساويتين المتكافئتين (المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية) لدراسة فعالية البرنامج التدريبي المقترح القائم على إستراتيجية التعلم التعاوني لإكساب طفل الروضة مهارة حل المشكلات، و استخدمت الباحثة الأدوات التالية: مقياس مهارة حل المشكلات المصور (إعداد الباحثة)، برنامج تدريبي قائم على إستراتيجية التعلم التعاوني لإكساب طفل الروضة مهارة حل المشكلات(إعداد الباحثة).


و أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية و متوسطات درجات أطفال المجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس مهارة حل المشكلات المصور، كما توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين القبلي و البعدي لصالح القياس البعدي على مقياس مهارة حل المشكلات المصور، كما لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين و التتبعي على مقياس مهارة حل المشكلات المصور.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الرازق، أماني إبراهيم الدسوقي محمد وأمين، منار شحاتة محمود وفريحة، رنا محمود عوض. 2022. فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعلم التعاوني لإكساب طفل الروضة مهارة حل المشكلات. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد،مج. 2022، ع. 25، ج. 1، ص ص. 140-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1450054

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أمين، منار شحاتة محمود....[و آخرون]. فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعلم التعاوني لإكساب طفل الروضة مهارة حل المشكلات. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد ع. 25، ج. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 140-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1450054

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الرازق، أماني إبراهيم الدسوقي محمد وأمين، منار شحاتة محمود وفريحة، رنا محمود عوض. فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعلم التعاوني لإكساب طفل الروضة مهارة حل المشكلات. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد. 2022. مج. 2022، ع. 25، ج. 1، ص ص. 140-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1450054

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1450054