متطلبات تدويل التعليم متعدد الثقافات بمؤسسات إعداد المعلم: دراسة ميدانية بكلية التربية جامعة دمياط

تاريخ النشر

2022-10-31

دولة النشر

مصر

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى الوقوف على متطلبات تدويل التعليم داخل كلية التربية بدمياط، و اقتراح بعض التوصيات لتطوير إعداد المعلم.

تم استخدام المنهج الوصفى، وتم تطبيق استبانة على 95 عضو هيئة تدريس في كلية التربية بدمياط، وتوصلت النتائج إلى عدم توافر العديد من متطلبات تدويل التعليم داخل كلية التربية مثل عدم توفير الدعم المالى لتمويل الأنشطة اللاصفية للطلاب الدوليين، و عدم اشتراك الطلاب في المسابقات الدولية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عامر، سميرة صلاح خاطر والزكي، أحمد عبد الفتاح. 2022. متطلبات تدويل التعليم متعدد الثقافات بمؤسسات إعداد المعلم: دراسة ميدانية بكلية التربية جامعة دمياط. مجلة كلية التربية جامعة دمياط،مج. 2022، ع. 83، ج. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1453055

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عامر، سميرة صلاح خاطر والزكي، أحمد عبد الفتاح. متطلبات تدويل التعليم متعدد الثقافات بمؤسسات إعداد المعلم: دراسة ميدانية بكلية التربية جامعة دمياط. مجلة كلية التربية جامعة دمياط ع. 83، ج. 2 (تشرين الأول 2022).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1453055

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عامر، سميرة صلاح خاطر والزكي، أحمد عبد الفتاح. متطلبات تدويل التعليم متعدد الثقافات بمؤسسات إعداد المعلم: دراسة ميدانية بكلية التربية جامعة دمياط. مجلة كلية التربية جامعة دمياط. 2022. مج. 2022، ع. 83، ج. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1453055

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1453055

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر