Applying the multiple intelligence theory in teaching and learning English in secondary schools of Sebha, 2nd grad
العناوين الأخرى
تطبيق نظرية الذكاءات المتعددة في تدريس و تعليم اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية بسببها (ثانية ثانوي)
المؤلفون المشاركون
Hamzah, Abd al-Rahman Ahmad
Fayid, Amir al-Mahdi
Muhammad, Wafa Salim
المصدر
Journal of Faculties of Education
العدد
المجلد 2020، العدد 17، ج. 2 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 1-33، 33ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
ليبيا
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Hamzah, Abd al-Rahman Ahmad& Fayid, Amir al-Mahdi& Muhammad, Wafa Salim. 2020. Applying the multiple intelligence theory in teaching and learning English in secondary schools of Sebha, 2nd grad. Journal of Faculties of Education،Vol. 2020, no. 17، ج. 2, pp.1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455412
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Hamzah, Abd al-Rahman Ahmad…[et al.]. Applying the multiple intelligence theory in teaching and learning English in secondary schools of Sebha, 2nd grad. Journal of Faculties of Education No. 17, p. 2 (Mar. 2020), pp.1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455412
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Hamzah, Abd al-Rahman Ahmad& Fayid, Amir al-Mahdi& Muhammad, Wafa Salim. Applying the multiple intelligence theory in teaching and learning English in secondary schools of Sebha, 2nd grad. Journal of Faculties of Education. 2020. Vol. 2020, no. 17، ج. 2, pp.1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455412
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1455412
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
