![](/images/graphics-bg.png)
التدفق النفسي و علاقته بالاتساق المعرفي لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية
العناوين الأخرى
Psychological flow and its relationship to cognitive consistency among students of Tafila Technical University
المؤلفون المشاركون
الرفوع، محمد أحمد خليل
السعودي، رزان شاهر عبد الوالي
المصدر
مجلة الدراسات و البحوث التربوية
العدد
المجلد 2، العدد 6 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 408-443، 36ص.
الناشر
مركز العطاء للاستشارات التربوية
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين التدفق النفسي و الاتساق المعرفي لدى عينة من طلبة البكالوريوس في جامعة الطفيلة التقنية، و قد تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، و تكونت عينة الدراسة من (434) طالبا و طالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية، طبق عليهم مقياس التدفق النفسي المكون من (25) فقرة، و مقياس الاتساق المعرفي المكون من (32) فقرة، و ذلك بعد التأكد من صدقهما و ثباتهما، و قد أظهرت النتائج : أن درجة التدفق النفسي مرتفعة و درجة الاتساق المعرفي متوسطة لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية، كذلك أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) بين التدفق النفسي و الاتساق المعرفي، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) في الدرجة الكلية للتدفق النفسي تعزى لمتغيري الجنس و المستوى الأكاديمي، و أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) لبعد التغذية الراجعة و كانت الفروق لصالح الإناث على هذا البعد، في حين أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) في الدرجة الكلية للاتساق المعرفي تعزى لمتغيري الجنس و المستوى الأكاديمي.
الملخص EN
This study aimed to identify the relationship between Psychological Flow and Cognitive Consistency among a sample of undergraduate Students at Tafila Technical University.
The descriptive correlative approach has been used on a sample of (434) students using the stratified random method.
The Cognitive Consistency scale consisting of (32) items and the Psychological Flow scale consisting of (25) items were adopted, after verifing their validity and reliability.
The results showed that the degree of Psychological Flow is high and the degree of Cognitive Consistency is medium at the level of significance (α ≤ 0.05) between Psychological Flow and Cognitive Consistency.
The results also showed that there were no statistically significant differences at the level of significance (α ≤ 0.05) in the total degree of Psychological Flow due to the variables of sex and academic level.
The results showed that there were statistically significant differences at the academic level of significance (α ≤ 0.05) for the dimension of feedback, and the differences were in favor of females on this dimension.
The results indicated that there were no statistically significant differences at the level of significance (α ≤ 0.05) in the total degree of Cognitive Consistency purification due to the variables of sex and academic level.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السعودي، رزان شاهر عبد الوالي والرفوع، محمد أحمد خليل. 2022. التدفق النفسي و علاقته بالاتساق المعرفي لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية. مجلة الدراسات و البحوث التربوية،مج. 2، ع. 6، ص ص. 408-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459149
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السعودي، رزان شاهر عبد الوالي والرفوع، محمد أحمد خليل. التدفق النفسي و علاقته بالاتساق المعرفي لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية. مجلة الدراسات و البحوث التربوية مج. 2، ع. 6 (أيلول 2022)، ص ص. 408-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459149
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السعودي، رزان شاهر عبد الوالي والرفوع، محمد أحمد خليل. التدفق النفسي و علاقته بالاتساق المعرفي لدى طلبة جامعة الطفيلة التقنية. مجلة الدراسات و البحوث التربوية. 2022. مج. 2، ع. 6، ص ص. 408-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459149
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 441-443
رقم السجل
BIM-1459149
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)