![](/images/graphics-bg.png)
واقع و تحديات تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونياً عبر الفصول الافتراضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود
العناوين الأخرى
The reality and challenges of evaluating statistical concepts electronically through virtual classes from the point of view of faculty members at King Saud University
المؤلفون المشاركون
الحسن، رياض عبد الرحمن محمد
السبيعي، هائف بن محمد
المصدر
مجلة الدراسات و البحوث التربوية
العدد
المجلد 3، العدد 7 (31 يناير/كانون الثاني 2023)، ص ص. 218-242، 25ص.
الناشر
مركز العطاء للاستشارات التربوية
تاريخ النشر
2023-01-31
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع وتحديات تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونياً عبر الفصول الافتراضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في المرحلة الجامعيةـ، و اعتمد البحث المنهج الوصفي، و تم اختيار عينة الدراسة عشوائياً و بلغ عددها (30) عضو هيئة تدريس في المرحلة الجامعية بجامعة الملك سعود في المملكة العربية السعودية، واستخدمت الاستبانة لجمع البيانات، و أظهرت نتائج الدراسة وجود تحديات كبيرة في تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونياً عبر الفصول الافتراضية.
و لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة حول واقع وتحديات تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونياً تعزى لمتغيري المؤهل العلمي و الخبرة، بينما توجد فروق حول تحديات تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونيا تعزى لمتغير التخصص، و ختمت الدراسة بتوصيات ذات علاقة.
الملخص EN
The study aimed to reveal the reality and challenges of evaluating statistical concepts electronically through virtual classrooms from the point of view of faculty members at the undergraduate level.
The research adopted the descriptive approach, and the study sample was chosen randomly, and it numbered (30) faculty members at the undergraduate level at King Saud University in the Kingdom of Saudi Arabia.
The questionnaire was used to collect data, and the results of the study showed that there are great challenges in evaluating statistical concepts electronically through virtual classrooms.
There were no statistically significant differences between the sample members regarding the reality and challenges of evaluating statistical concepts electronically due to the variables of educational qualification and experience.
While there are differences about the challenges of evaluating statistical concepts electronically due to the variables of specialization, according to the variables of academic qualification, and the study concluded with relevant recommendations.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السبيعي، هائف بن محمد والحسن، رياض عبد الرحمن محمد. 2023. واقع و تحديات تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونياً عبر الفصول الافتراضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود. مجلة الدراسات و البحوث التربوية،مج. 3، ع. 7، ص ص. 218-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459255
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السبيعي، هائف بن محمد والحسن، رياض عبد الرحمن محمد. واقع و تحديات تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونياً عبر الفصول الافتراضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود. مجلة الدراسات و البحوث التربوية مج. 3، ع. 7 (كانون الثاني 2023)، ص ص. 218-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459255
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السبيعي، هائف بن محمد والحسن، رياض عبد الرحمن محمد. واقع و تحديات تقويم المفاهيم الإحصائية إلكترونياً عبر الفصول الافتراضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود. مجلة الدراسات و البحوث التربوية. 2023. مج. 3، ع. 7، ص ص. 218-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459255
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 239-242
رقم السجل
BIM-1459255
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)