![](/images/graphics-bg.png)
تصورات المعلمين حول الاحتياجات الرقمية و الجاهزية للمستقبل لذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الثانوية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 84، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 50-110، 61ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
61
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تعد احتياجات المهارات الرقمية للطلاب من أهم متطلبات الجاهزية للمستقبل، في ظل التحولات العالمية التقنية و الرقمية في جميع المؤسسات المجتمعية و منها المؤسسات التعليمية، و التي أصبحت تعتمد على استخدام التقنية في معظم المجالات و الأنشطة.
و هدفت الدراسة التعرف إلى الاحتياجات لذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الثانوية للجاهزية للمستقبل، من وجهة نظر المعلمين، و اسخدمت الدراسة المنهج الوصفي، و طبقت استبانة على (352) معلما و معلمة في المدارس الثانوية الحكومية و الأهلية بمحافظة الاحساء بالممكلة العربية السعودية.
توصلت أهم نتائج الدراسة إلى أن الاحتياجات الرقمية، و تحدياتها لذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الثانوية للجاهزية للمستقبل من وجهة نظر المعلمين كانت كبيرة جدا، و أكثرها الاحتياجات الشخصية، ثم المهارية، وأن أكثر التحديات هي التكنولوجية، ثم الشخصية، و عدم وجود فروق دالة في كل من بعدي الاستبانة، تعزي لمتغير النوع (المعلمين و المعلمات)، ووجدت فروقا دالة في محور الاحتياجات المهارية لصالح المدارس الأهلية، و فروقا في واقع الاحتياجات و التحديات الرقمية لصالح المعلمين ذوي سنوات الخبرة أقل من 5 سنوات.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوخمسين، أماني محمد عبد الله. 2021. تصورات المعلمين حول الاحتياجات الرقمية و الجاهزية للمستقبل لذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية،مج. 84، ع. 4، ص ص. 50-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460038
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوخمسين، أماني محمد عبد الله. تصورات المعلمين حول الاحتياجات الرقمية و الجاهزية للمستقبل لذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية مج. 84، ع. 4 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 50-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460038
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوخمسين، أماني محمد عبد الله. تصورات المعلمين حول الاحتياجات الرقمية و الجاهزية للمستقبل لذوي صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 84، ع. 4، ص ص. 50-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460038
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1460038
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)