![](/images/graphics-bg.png)
واقع الممارسات التأملية لدى معلمي صعوبات التعلم بمدينة الرياض من وجهة نظرهم
العناوين الأخرى
The reality of reflective practices among teachers of learning difficulties in Riyadh from their point of view
المؤلفون المشاركون
الحربي، صالح بن رجاء بن عويمر
الشمراني، سلطان بن سعيد بن مسفر
العدد
المجلد 2021، العدد 9 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2021)، ص ص. 213-280، 68ص.
الناشر
مؤسسة التربية الخاصة و التأهيل
تاريخ النشر
2021-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
68
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الباحثون
- التعليم عن بعد
- رأس المال الاجتماعي
- نوعية الحياة
- الخدمات الإنسانية
- الأنشطة
- صعوبات التعلم
- مناهج البحث
- التحليل النوعي
- فرط النشاط
- الدعم النفسي
الملخص EN
The aim of revealing the effect of having a child with attention deficit hyperactivity disorder on the family's quality of life in light of the Corona pandemic.
The study sample consisted of 8 mothers of children with attention deficit hyperactivity disorder, the research sample was made up of different nationalities, and the children's ages ranged from 3 to 10 years.
The researchers used a qualitative approach to collect data, and one of the qualitative research methods used was the interview technique.
The study concluded that many mothers of children experienced psychological stress, anxiety, and depression, and that there was an increase in violence and aggression, as well as changes in screen use and eating habits, a low academic and cognitive level, an increase in movement and activity, an increase in the stigma of illness and criticism, a decrease in outside community support and social relations surrounding the family, despite an increase in family bonding.
Furthermore, a decrease in the availability of domestic labor.
The study also discovered that mothers face numerous challenges, including limited access to distance learning.
Children who spend the majority of their time inside the house, a lack of support and assistance for their children, frequent criticism, and a lack of psychological support and guidance to guide them and relieve stress.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشمراني، سلطان بن سعيد بن مسفر والحربي، صالح بن رجاء بن عويمر. 2021. واقع الممارسات التأملية لدى معلمي صعوبات التعلم بمدينة الرياض من وجهة نظرهم. مج. 2021، ع. 9، ص ص. 213-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464109
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشمراني، سلطان بن سعيد بن مسفر والحربي، صالح بن رجاء بن عويمر. واقع الممارسات التأملية لدى معلمي صعوبات التعلم بمدينة الرياض من وجهة نظرهم. ع. 9 (تشرين الثاني 2021)، ص ص. 213-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464109
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشمراني، سلطان بن سعيد بن مسفر والحربي، صالح بن رجاء بن عويمر. واقع الممارسات التأملية لدى معلمي صعوبات التعلم بمدينة الرياض من وجهة نظرهم. . 2021. مج. 2021، ع. 9، ص ص. 213-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464109
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1464109
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)