![](/images/graphics-bg.png)
The role of social media in enhancing emotional intelligence of teachers in universities : case study of the university of Relizane
العناوين الأخرى
دور وسائل التواصل الاجتماعي في تحسين الذكاء العاطفي للأساتذة الجامعيين : دراسة حالة جامعة غليزان
المؤلف
المصدر
Journal of Economic Integration
العدد
المجلد 10، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 305-324، 20ص.
الناشر
جامعة أحمد دراية مخبر التكامل الاقتصادي الجزائري الإفريقي
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الإعلام و الاتصال
الإرشاد النفسي و التربوي
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى محاولة تقصي دور وسائل التواصل الاجتماعي في تحسين الذكاء العاطفي للأساتذة الجامعيين.
لبلوغ هذا الهدف تم تصميم استبيان إلكتروني و إطلاقه عبر الإيميل المهني لأساتذة كلية العلوم الاقتصادية، التجارية و علوم التسيير على مستوى جامعة غليزان.
تم تحليل بياناته باستخدام البرنامج الإحصائي SPSS 19.
كشفت نتائج الدراسة عن الأثر الإيجابي لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي على مهارات الذكاء العاطفي الأربع المحددة في نموذج جولمان، و هي : الوعي الذاتي، الإدارة الذاتية، الوعي الاجتماعي، و إدارة العلاقات.
الملخص EN
The current study aimed at investigating the role of social media in improving the emotional intelligence of the university teachers.
accordingly, an electronic questionnaire was launched to the teachers of the faculty of economics, management and commercial sciences-university of Relizane using their professional emails.
the gathered data were analyzed using the statistical program SPSS 19.
the findings revealed the positive impact of social media usage on all the four emotional intelligence skills identified within the Goleman model, which are : self-awareness, self-management, social awareness and relationship management.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Jallam, Karimah. 2022. The role of social media in enhancing emotional intelligence of teachers in universities : case study of the university of Relizane. Journal of Economic Integration،Vol. 10, no. 4, pp.305-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1467240
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Jallam, Karimah. The role of social media in enhancing emotional intelligence of teachers in universities : case study of the university of Relizane. Journal of Economic Integration Vol. 10, no. 4 (Dec. 2022), pp.305-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1467240
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Jallam, Karimah. The role of social media in enhancing emotional intelligence of teachers in universities : case study of the university of Relizane. Journal of Economic Integration. 2022. Vol. 10, no. 4, pp.305-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1467240
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 323-324
رقم السجل
BIM-1467240
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)