درجة وعي مدرسي المرحلة الثانوية في العراق بمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظرهم
العناوين الأخرى
The degree of awareness of secondary teachers in Iraq about total quality standards from their perspective
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 3، العدد 3 (sup 2) (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 350-372، 23ص.
الناشر
الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صالح محمد عبد وإبراهيم علي حسين. 2021. درجة وعي مدرسي المرحلة الثانوية في العراق بمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظرهم. مجلة الدراسات المستدامة،مج. 3، ع. 3 (sup 2)، ص ص. 350-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481146
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صالح محمد عبد وإبراهيم علي حسين. درجة وعي مدرسي المرحلة الثانوية في العراق بمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظرهم. مجلة الدراسات المستدامة مج. 3، ع. 3 (الملحق الثاني) (2021)، ص ص. 350-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481146
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صالح محمد عبد وإبراهيم علي حسين. درجة وعي مدرسي المرحلة الثانوية في العراق بمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظرهم. مجلة الدراسات المستدامة. 2021. مج. 3، ع. 3 (sup 2)، ص ص. 350-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481146
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1481146
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
