![](/images/graphics-bg.png)
درجة وعي مدرسي المرحلة الثانوية في العراق بمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظرهم
Other Title(s)
The degree of awareness of secondary teachers in Iraq about total quality standards from their perspective
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 3, Issue 3 (sup 2) (30 Sep. 2021), pp.350-372, 23 p.
Publisher
Scientific Society for Sustainable Educational Studies
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
23
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
صالح محمد عبد وإبراهيم علي حسين. 2021. درجة وعي مدرسي المرحلة الثانوية في العراق بمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظرهم. مجلة الدراسات المستدامة،مج. 3، ع. 3 (sup 2)، ص ص. 350-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481146
Modern Language Association (MLA)
صالح محمد عبد وإبراهيم علي حسين. درجة وعي مدرسي المرحلة الثانوية في العراق بمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظرهم. مجلة الدراسات المستدامة مج. 3، ع. 3 (الملحق الثاني) (2021)، ص ص. 350-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481146
American Medical Association (AMA)
صالح محمد عبد وإبراهيم علي حسين. درجة وعي مدرسي المرحلة الثانوية في العراق بمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظرهم. مجلة الدراسات المستدامة. 2021. مج. 3، ع. 3 (sup 2)، ص ص. 350-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481146
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1481146