Recall of vocabulary from a second language : picture naming vs. word definition
العناوين الأخرى
استدعاء كلمات من لغة ثانية: تسمية الصور مقابل تعريف الكلمات
المؤلفون المشاركون
al-Najashi, Sumayyah Bint Abd Allah
al-Balawi, Huda Ibrahim
المصدر
Journal of Educational and Psychological Studies
العدد
المجلد 16، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2022)، ص ص. 330-342، 13ص.
الناشر
جامعة السلطان قابوس كلية التربية
تاريخ النشر
2022-10-31
دولة النشر
سلطنة عمان
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة الفروق بين الكلمات المكتسبة في عمر مبكر و الكلمات المكتسبة في عمر متأخر من لغة ثانية و ذلك من حيث طريقة استدعاء الكلمات، و الدقة و سرعة المعالجة و تم ذلك من خلال مقارنة أداء 24 مشاركة يتحدث اللغة العربية باستخدام طريقتي استدعاء مختلفة تسمية الصور مقابل تعريف الكلمة كل مشاركة حضرت جلستين، يفصلهما 24 ساعة جلسة التعلم و التي تتعلم فيها المشاركة كلمات جديدة ثم جلسة الاستدعاء و التي تؤدي فها مهمة تسمية الصور و مهمة تعريف الكلمات سجلت إشارات النشاط المرتبط بالحدث (ERP) اثناء مهمتي تسمية الصور و تعريف الكلمات، و دلت النتائج الرئيسية للتجربة على وجود تأثير رئيس دال لعمر الاكتساب على دقة الاستدعاء و زمن الرجعأيضا أظهرت إشارات 400 السالية (N400) تفاعلا دالا احصائيا بين عمر الاكتساب و طريقة الاستدعاء في المنطقة اليسري من الفص الأمامي من الدماغ هذه النتائج تظهر أن أثر عمر اكتساب الكلمات من لغة ثانية يؤثر على دقة و سرعة معالجة الكلمات سواء كان الاستدعاء بمهمات تسمية الصور أو تعريف الكلمات.
الملخص EN
The present study investigated the differences between early and late-acquired words from a second language in terms of the method of recall, speed and accuracy.
this involved comparing the performance of 24 native Arabic participants on two different recall methods: picture naming vs.
word definition.
each partic-ipant attended two sessions, with a 24-hour interval : a learning session, in which they learned new words, and a retrieval session, in which they performed the picture-naming and word-definition tasks while their ERP signals were recorded.
the main results showed a significant main effect of age of acquisition on both accuracy and reaction time.
additionally, the N400 ERP component showed a significant interaction between age of acquisition and method of recall in the N400 values recorded in the left frontal area.
together, these findings indicate that both accuracy and reaction time measures can detect differences between early and late-acquired words, recalled through either a picture-naming or word-definition task.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Balawi, Huda Ibrahim& al-Najashi, Sumayyah Bint Abd Allah. 2022. Recall of vocabulary from a second language : picture naming vs. word definition. Journal of Educational and Psychological Studies،Vol. 16, no. 4, pp.330-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1490980
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Balawi, Huda Ibrahim& al-Najashi, Sumayyah Bint Abd Allah. Recall of vocabulary from a second language : picture naming vs. word definition. Journal of Educational and Psychological Studies Vol. 17, no. 4 (Oct. 2022), pp.330-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1490980
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Balawi, Huda Ibrahim& al-Najashi, Sumayyah Bint Abd Allah. Recall of vocabulary from a second language : picture naming vs. word definition. Journal of Educational and Psychological Studies. 2022. Vol. 16, no. 4, pp.330-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1490980
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 340-342
رقم السجل
BIM-1490980
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر