أثر نموذج أدي و شاير في دافعية تلاميذ الصف الخامس الأساسي للإنجاز في الدراسات الاجتماعية : دراسة شبه تجريبية في مدينة القدموس

العناوين الأخرى

The effect of adey & shayer model on fifth graders' achievement motivation in social : studies A Quasi-experimental study in AlKadmous city

المؤلفون المشاركون

نصور، رغداء مالك
أبو شاهين، مصطفى شاهين

المصدر

مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 38، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 78-111، 34ص.

الناشر

جامعة دمشق

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

تربية الطفل
المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى تعرف أثر نموذج أدي و شاير في دافعية تلاميذ الصف الخامس الأساسي للإنجاز في الدراسات الاجتماعية، و الفرق في ذلك بين التلاميذ تبعا لمتغير الجنس.

و لتحقيق ذلك، اعتمد الباحث المنهج شبه التجريبي، و أعد خطة درسية وفق نموذج أدي و شاير في وحدة "مجتمعي" من كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الخامس، كما اعتمد مقياسا للدافعية للإنجاز و تحقق من خصائصه، تكونت عينة البحث من (67) تلميذا و تلميذة من مدرسة الشهيد صفوان يوسف للتعليم الأساسي في مدينة القدموس، مقسمين إلى مجموعة تجريبية و أخرى ضابطة، أظهرت النتائج وجود أثر كبير لنموذج أدي و شاير في دافعية تلاميذ الصف الخامس الأساسي للإنجاز، مع عدم وجود فروق بين الجنسين في ذلك.

و جرى، بناء على ذلك، الخروج ببعض المقترحات.

الملخص EN

This study aims to investigate the effect of Adey & Shayer Model on fifth graders achievement motivation in Social Studies, and the related sex differences.

Hence, the researcher adopted the quasi experimental method.

preparing lessons plans based on Adey & Shayer Model, and adopting an achievement motivation scale.

The sample consisted of (67) pupils from Martyr Safwan Yousef school in AlKadmous city and was divided into experimental and control groups.

Results show a large effect size of Adey & Shayer Model on fifth graders achievement motivation, with no significant sex differences.

Many suggestions were proposed.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو شاهين، مصطفى شاهين ونصور، رغداء مالك. 2022. أثر نموذج أدي و شاير في دافعية تلاميذ الصف الخامس الأساسي للإنجاز في الدراسات الاجتماعية : دراسة شبه تجريبية في مدينة القدموس. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية،مج. 38، ع. 4، ص ص. 78-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1491543

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو شاهين، مصطفى شاهين ونصور، رغداء مالك. أثر نموذج أدي و شاير في دافعية تلاميذ الصف الخامس الأساسي للإنجاز في الدراسات الاجتماعية : دراسة شبه تجريبية في مدينة القدموس. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية مج. 38، ع. 4 (2022)، ص ص. 78-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1491543

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو شاهين، مصطفى شاهين ونصور، رغداء مالك. أثر نموذج أدي و شاير في دافعية تلاميذ الصف الخامس الأساسي للإنجاز في الدراسات الاجتماعية : دراسة شبه تجريبية في مدينة القدموس. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 38، ع. 4، ص ص. 78-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1491543

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1491543