الجهد الذهني لدى طلبة الدراسات العليا
العناوين الأخرى
The mental effort of postgraduate students
المؤلفون المشاركون
الحسناوي، كهرمان هادي عودة
عذراء محان حمزة
المصدر
العدد
المجلد 35، العدد 5 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 413-432، 20ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الملخص AR
يستهدف البحث الحالي معرفة الجهد الذهني لدى طلبة الدراسات العليا، و دلالة الفروق الإحصائية في الجهد الذهني لدى طلبة الدراسات العليا تبعا لمتغير الجنس(ذكور-إناث) التخصص (علمي-إنساني) المرحلة (ماجستير-دكتوراه)، و من اجل التحقق من ذلك قامت الباحثة ببناء مقياس الجهد الذهني، و ذلك اعتمادا على نظرية (johne sweller 1998) و استكمالا لذلك قامت الباحثة بتطبيق المقياسين على عينة قوامها (400) طالب و طالبة في جامعة القادسية، و توصل البحث الحالي إلى النتائج الآتية : 1- الجهد الذهني داله إحصائيا لدى طلبة الدراسات العليا 2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الجهد الذهني تبعا لمتغير الجنس، و توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الجهد الذهني تبعا لمتغير التخصص، و لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الجهد الذهني تبعا لمتغير المرحلة.
الملخص EN
The current research aims at knowing the mental effort of graduate students, and the significance of the statistical differences in the effort exerted in volts, among graduate students according to the gender variable (male - female), specialization (scientific - human), stage (scientific - human) stage (Master - PhD).
), and for that, the researcher built a mental effort scale, and currently came up with the theory (Johne Sweller1998) 1-Mental effort is statistically significant for postgraduate students 2-There are no statistically significant differences in mental effort according to the gender variable, and there are statistically significant differences in mental effort according to the variable of specialization, and there are no statistically significant differences in mental effort according to the stage variable.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عذراء محان حمزة والحسناوي، كهرمان هادي عودة. 2022. الجهد الذهني لدى طلبة الدراسات العليا. نسق،مج. 35، ع. 5، ص ص. 413-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1496229
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عذراء محان حمزة والحسناوي، كهرمان هادي عودة. الجهد الذهني لدى طلبة الدراسات العليا. نسق مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 413-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1496229
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عذراء محان حمزة والحسناوي، كهرمان هادي عودة. الجهد الذهني لدى طلبة الدراسات العليا. نسق. 2022. مج. 35، ع. 5، ص ص. 413-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1496229
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 431-432
رقم السجل
BIM-1496229
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر