معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
(29)
علم النفس
(3)
نوع البيانات
مقالات
(35)
اللغة
العربية
(35)
الدولة
العراق
(35)
المصدر
نسق
(35)
المؤسسة
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية بغداد، العراق :
(35)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
35
من
35
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
الدافعية الاستباقية لدى طلبة الدراسات العليا
بواسطة: ثجيل، دعاء عبد الوهاب؛ فاطمة هوان محمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 577-605، 29ص.
مقالات
القيم العلمية المصاحبة لطلبة قسم الكيمياء في كلية التربية للعلوم الصرفة-ابن الهيثم
بواسطة: المرشدي، علي فالح هاني حمزة؛ أنور عباس محمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 559-576، 18ص.
مقالات
وهم السيطرة لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: مصطفى كريم ياسر؛ عيدي، جاسم محمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 546-558، 13ص.
مقالات
الامتنان المتبادل لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: خليفة، زينب جاسب فهد؛ إلهام فاضل عباس. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 526-545، 20ص.
مقالات
معوقات استخدام منصة التعلم الإلكتروني موودل (Moodle) في جامعة الكوفة من وجهة نظر التدريسيين و أساليب معالجتها المقترحة
بواسطة: الجشعمي، علي كاظم مظلوم؛ العنكوشي، حليم صخيل مالك. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 507-525، 19ص.
مقالات
تحليل الأسئلة الامتحانية للدراسات العليا في ضوء معايير جودة الأسئلة الامتحانية في قسم الإرشاد النفسي و التوجيه التربوي
بواسطة: لعيبي، وفاء عباس؛ المياحي، ميساء عبد حمزة. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 491-506، 16ص.
مقالات
بناء مقياس للتفاعل الصفي الحضوري و الإلكتروني في درس اللغة العربية للصف السادس الأدبي
بواسطة: فضالة، إنعام ماجد؛ القلمجي، عدي راشد محمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 471-490، 20ص.
مقالات
التعليم الرقمي و علاقته بتحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي
بواسطة: شيرين أحمد فرج؛ الخفاجي، جنان محمد عبد؛ الخزرجي، ماجد عبد زيد أحمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 455-470، 16ص.
مقالات
أثر إستراتيجية المظلة العنقودية في الذكاء الطبيعي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية
بواسطة: نعمو، منال عبد الخالق جاسم؛ الشكرجي، لجين سالم مصطفى. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 433-454، 22ص.
مقالات
الجهد الذهني لدى طلبة الدراسات العليا
بواسطة: عذراء محان حمزة؛ الحسناوي، كهرمان هادي عودة. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 413-432، 20ص.
مقالات
كفايات مدرسي علم الأحياء بتطبيقات Google التعليمية و علاقتها باتجاهاتهم نحو التعليم الإلكتروني
بواسطة: بشائر مالك مهدي؛ الخفاجي، مصطفى جواد رديف. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 384-412، 29ص.
مقالات
تحليل محتوى كتب علم الأحياء للمرحلة الإعدادية وفق مهارات التفكير المتشعب
بواسطة: الحلي، زهراء سعد شاكر؛ الكعبي، كريم بلاسم خلف. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 371-383، 13ص.
مقالات
تحليل محتوى كتاب الفيزياء للصف الثالث المتوسط وفق مهارات التفكير التوليدي
بواسطة: خضير، شيماء صباح صميدع؛ الفتلاوي، سماح عبد الكريم عباس. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 353-370، 18ص.
مقالات
العجز الوظيفي الأسري و علاقته بإعاقة الذات لدى طلبه المرحلة الإعدادية
بواسطة: الددة، عبد الغني سعد عبد الغني؛ الربيعي، أزهار ماجد كاظم. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 327-352، 26ص.
مقالات
تحليل تمرينات كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط على وفق مهارات التفكير الاستدلالي
بواسطة: آلاء ياسين محمود؛ الريس، هدى محمود شاكر. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 312-326، 15ص.
مقالات
تحليل محتوى كتاب العلوم (وحدتي الكيمياء) الصف الأول متوسط وفق مهارات الذكاء المنظومي
بواسطة: الكلابي، سرى زهير جبار؛ نغم هادي عبد الأمير. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 297-311، 15ص.
مقالات
أثر وحدات تعليمية وفقا لأنموذج بادلي و هيتش في تعلم مهارة الإرسال الموجه من الأسفل للأمام بكرة الطائرة للطلاب
بواسطة: أحمد خضير عباس؛ علي حكمت كاظم؛ حسنين ناجي حسين....[و آخرون]. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 284-296، 13ص.
مقالات
تحديات نظام اللامركزية في المؤسسات الرسمية : دراسة ميدانية في وزارة العمل و الشؤون الاجتماعية
بواسطة: شجر، رغد حسن؛ كاظم، ميسم ياسين عبيد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 258-283، 26ص.
مقالات
المخططات العاطفية لدى الطلبة الأيتام في المرحلة المتوسطة
بواسطة: الجبوري، عامر عبيسان سرحان؛ الفتلاوي، خالد أبو جاسم عبد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 243-257، 15ص.
مقالات
مستوى دافعية الإنجاز لطلبة أقسام علوم الحياة في جامعة ديالى
بواسطة: أوس طه محيسن؛ هديل ساجد إبراهيم. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 237-242، 6ص.
مقالات
الشعور بالتحكم الشخصي لدى كبار السن
بواسطة: شكاحي، كرار رمضان؛ حمود، نادرة جميل حمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 223-236، 14ص.
مقالات
التوجيه الذاتي لدى طلبة الجامعة
بواسطة: الزاملي، أيام منصور حسين؛ النجار، أسماء عبد الحسين محمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 202-222، 21ص.
مقالات
فاعلية إستراتيجية Smith في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء و تفكيرهن خارج الصندوق
بواسطة: صفاء جبار جاسم؛ علي رحيم محمد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 182-201، 20ص.
مقالات
أثر التدريس بمهارات التفكير الحاذق في التحصيل و الثقة بالنفس لدى طلبة كلية التربية الأساسية في مادة صعوبات التخاطب
بواسطة: العكاشي، مريم عبد الحسين جاسم؛ الشاوي، زينب فالح سالم؛ الصجري، رحيم كامل خضير. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 161-181، 21ص.
مقالات
تحليل محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة على وفق قيم الاعتدال و الوسطية
بواسطة: إبراهيم جاسم كاظم؛ المسعودي، محمد حميد مهدي؛ الطائي، عباس فاضل عبيد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 144-160، 17ص.
مقالات
الهناء الذاتي و علاقته بالتوجه نحو مساعدة الأخرين لدى مدرسي المرحلة الإعدادية
بواسطة: البرزنجي، ذكريات عبد الواحد محمد؛ عسكر، سهيلة عبد الرضا. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 127-143، 17ص.
مقالات
تصور مقترح لتوظيف تطبيق YouTube في تدريس محتوى كتاب الاجتماعيات للصف السادس الابتدائي
بواسطة: مكاوي، جسار هاني؛ الحمداني، محمد كاظم منتوب شنان؛ مي عبد المنعم صالح. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 111-126، 16ص.
مقالات
مهارات الاستقصاء العلمي عند طلبة الثالث المتوسط
بواسطة: الحسيني، ألفت علاء هاشم؛ الراوي، ضمياء سالم داود. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 99-110، 12ص.
مقالات
فاعلية برنامج NEARPOD في التفكير التوليدي لدى طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء
بواسطة: الفتلاوي، بان محمد عبادي؛ الموسوي، محسن طاهر مسلم. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 88-98، 11ص.
مقالات
التوجهات الأنثروبولوجية لدراسة النزوح : بحث في الانثروبولوجيا الثقافية
بواسطة: شواي، سيف مهدي؛ العباسي، ياس خضر عباس. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 81-87، 7ص.
مقالات
الكفاءة الانفعالية و علاقتها بالرغبة المتصورة لدى طلبة الجامعة
بواسطة: الفرطوسي، نور خالد أسريح؛ الركابي، لمياء ياسين زغير. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 64-80، 17ص.
مقالات
أساليب التعلم وفق نموذج فارك وعلاقتها بالتفكير المنتج عند الطالب-المدرس في كلية التربية للعلوم الصرفة-قسم الكيمياء
بواسطة: كاكوز، فرح هاني خليل؛ سهاد عبد الأمير عبود؛ الدليمي، إحسان عليوي ناصر. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 45-63، 19ص.
مقالات
تحليل محتوى كتاب الاجتماعيات للصف السادس لابتدائي في ضوء الذكاءات المتعددة
بواسطة: سفيح، علي حسين؛ الجبوري، سعد جويد كاظم. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 28-44، 17ص.
مقالات
أثر إستراتيجية الأسئلة التباعدية في تحصيل مادة الاجتماعيات عند طالبات الصف الثاني متوسط
بواسطة: علياء محمد إبراهيم؛ نحيو، بشرى حسن مذكور. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 19-27، 9ص.
مقالات
علاقة مهارات التنظيم الذاتي لدى طلبة الصف الخامس العلمي بتحصيلهم الآني لمادة الفيزياء
بواسطة: البياتي، مضيء محمد فريق؛ حنان حسن مجيد؛ وادي، عفاف زياد. نسق. مج. 35، ع. 5 (أيلول 2022)، ص ص. 1-18، 18ص.