Putatively quintessential behavioral-pedagogical conditions reinforcing the maintenance of efl university instructors
المؤلف
Soozandehfar, Sayyid Muhammad Ali
المصدر
International Journal of Linguistics, Literature and Translation
العدد
المجلد 3، العدد 6 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 165-171، 7ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
المملكة المتحدة
عدد الصفحات
7
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This investigation attempted to explore the necessary conditions to maintain and satisfy university instructors in the EFL context of Iran.
To this end, 35 EFL instructors from diverse universities were interviewed, and then, based on the received ideas, a 29-item questionnaire on EFL instructor maintenance was designed and submitted to 48 other EFL instructors.
To classify and choose a group of frequent ideas and decline the inessentials, the qualitative codings, i.e.
open, axial, and selective coding, were applied.
The results of the analysis revealed two major themes, i.e., behavioral and pedagogical, derived from six core categories, i.e., minimizing confrontations, promoting positive attitudes, reinforcing criticality, naturalizing blatantness, encouraging learning-centeredness, and inducing reflective-teaching learning, as six putatively quintessential conditions for the maintenance of EFL Instructors.
Finally, this study suggested some pedagogical implications.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Soozandehfar, Sayyid Muhammad Ali. 2020. Putatively quintessential behavioral-pedagogical conditions reinforcing the maintenance of efl university instructors. International Journal of Linguistics, Literature and Translation،Vol. 3, no. 6, pp.165-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1499892
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Soozandehfar, Sayyid Muhammad Ali. Putatively quintessential behavioral-pedagogical conditions reinforcing the maintenance of efl university instructors. International Journal of Linguistics, Literature and Translation Vol. 3, no. 6 (2020), pp.165-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1499892
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Soozandehfar, Sayyid Muhammad Ali. Putatively quintessential behavioral-pedagogical conditions reinforcing the maintenance of efl university instructors. International Journal of Linguistics, Literature and Translation. 2020. Vol. 3, no. 6, pp.165-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1499892
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 170-171
رقم السجل
BIM-1499892
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر