التفاعل بين نمط فواصل التعلم المتباعد (إلكترونية-فيزيائية) ومستوى الحاجة للمعرفة (منخفض-مرتفع) وأثره في تنمية مهارة البرمجة والتفكير المنظومي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
The Interaction between spaced learning breaks type (Electronic-Physical) and knowledge need level (Low-High) and its impact in developing programming skills and systemic thinking among preparatory stage pupils
المؤلفون المشاركون
النجار، محمد السيد
حجازي، طارق عبد المنعم
العدد
المجلد 6، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 11-118، 108ص.
الناشر
الجمعية الدولية للتعليم و التعلم الإلكتروني
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
108
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The Interaction between spaced learning breaks type (Electronic / Physical) and knowledge need level (Low / High) and its impact in developing programming skills and systemic thinking among preparatory stage pupils
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
النجار، محمد السيد وحجازي، طارق عبد المنعم. 2022. التفاعل بين نمط فواصل التعلم المتباعد (إلكترونية-فيزيائية) ومستوى الحاجة للمعرفة (منخفض-مرتفع) وأثره في تنمية مهارة البرمجة والتفكير المنظومي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مج. 6، ع. 3، ص ص. 11-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504213
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
النجار، محمد السيد وحجازي، طارق عبد المنعم. التفاعل بين نمط فواصل التعلم المتباعد (إلكترونية-فيزيائية) ومستوى الحاجة للمعرفة (منخفض-مرتفع) وأثره في تنمية مهارة البرمجة والتفكير المنظومي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مج. 6، ع. 3 (تموز 2022)، ص ص. 11-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504213
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
النجار، محمد السيد وحجازي، طارق عبد المنعم. التفاعل بين نمط فواصل التعلم المتباعد (إلكترونية-فيزيائية) ومستوى الحاجة للمعرفة (منخفض-مرتفع) وأثره في تنمية مهارة البرمجة والتفكير المنظومي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. . 2022. مج. 6، ع. 3، ص ص. 11-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1504213
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1504213
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
