استخدام التقنيات المعينة لتلبية احتياجات الطالب المزدوج الخصوصية في التعبير الكتابي
العناوين الأخرى
Using assistive technologies to address the written expression needs of the twice-exceptional student
المؤلفون المشاركون
موريسون، ويليام
جيفس، تارا
ريزا، ماري
المصدر
الطلاب الموهوبون وذوو القدرات متدنو التحصيل
الناشر
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
لغة النص
العربية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
موريسون، ويليام وجيفس، تارا وريزا، ماري. 2019-12-31. استخدام التقنيات المعينة لتلبية احتياجات الطالب المزدوج الخصوصية في التعبير الكتابي. الطلاب الموهوبون وذوو القدرات متدنو التحصيل. ، ص ص. 440-469.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1511194
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
موريسون، ويليام....[و آخرون]. استخدام التقنيات المعينة لتلبية احتياجات الطالب المزدوج الخصوصية في التعبير الكتابي. الطلاب الموهوبون وذوو القدرات متدنو التحصيل. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2019-12-31. ، ص ص. 440-469.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1511194
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
موريسون، ويليام وجيفس، تارا وريزا، ماري. استخدام التقنيات المعينة لتلبية احتياجات الطالب المزدوج الخصوصية في التعبير الكتابي. الطلاب الموهوبون وذوو القدرات متدنو التحصيل. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2019-12-31. ، ص ص. 440-469.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1511194
نوع البيانات
فصل كتاب
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 464-469
رقم السجل
BIM-1511194
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر