The impact of social media on students' academic performance
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 25 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 223-244، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
ليبيا
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
الغرض من هذه الدراسة هو معرفة مدى تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الأداء الأكاديمي للطلاب.
تم التحقق من ذلك من خلال أهداف الدراسة وهي : تحديد تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الأداء الأكاديمي للطلاب، ومعرفة ما اكثر تطبيق من تطبيقات التواصل الاجتماعي التي يستخدمها الطلاب وكيفية استخدام هذا النوع من قبل الطلاب.
تم اختيار عينة عشوائية من طلاب قسم اللغة الإنجليزية بجامعة طرابلس بكلية التربية قصر بن غشير.
تم جمع بيانات هذه الدراسة من خلال إدارة استبيان مكون من 17سؤالا.
تكونت عينة الدراسة من 31 طالبا : 28 إناث و 3 ذكور.
أشارت نتائج هذه الدراسة إلى أن وسائل التواصل الاجتماعي لها تأثير سلبي على الأداء الأكاديمي للطلاب.
أوصت الدراسة بضرورة أن يكون الطلاب على دراية بتأثير وسائل التواصل الاجتماعي و معرفة كيفية استخدامها.
الملخص EN
The purpose of this study is to investigate the impact of social media on students' academic performance.
This is accomplished through the study aims which are : to establish the impact of social media on students' academic performance, investigate the type of social media that students are familiar with and how this type is used by students.
A random sample of students was selected from the Department of English at Tripoli University, Faculty of Education, Gasser ben Ghashair.
Data for this study were collected by administering students' questionnaire consisting of 20questions.
The sample of the study consisted of 31students : 28 females and 3males.
The results of this study indicated that the social media has a negative impact on students' academic performance.
The study recommended that students should be aware of the influence of social media and know how to use it.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Atrash, Amirah Bu Dayah. 2022. The impact of social media on students' academic performance. Faculty of languages Journal،Vol. 2022, no. 25, pp.223-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1516129
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Atrash, Amirah Bu Dayah. The impact of social media on students' academic performance. Faculty of languages Journal No. 25 (Jun. 2022), pp.223-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1516129
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Atrash, Amirah Bu Dayah. The impact of social media on students' academic performance. Faculty of languages Journal. 2022. Vol. 2022, no. 25, pp.223-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1516129
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 243-244
رقم السجل
BIM-1516129
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر