السلوك العدواني وعلاقته بالقيم الاجتماعية للاعبي فرق المدارس الإعدادية في مديرية تربية المثنى

العناوين الأخرى

Aggressive behavior and its relationship to the social values of junior high school teams players Muthanna Education Directorate

المؤلف

باسم حبيب ياسين

المصدر

مجلة علوم التربية الرياضية

العدد

المجلد 15، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 47-63، 17ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الملخص AR

تمت الإشارة إلى مفهوم السلوك العدواني للاعبي فرق المدارس الإعدادية في مديرية تربية المثنى وعلاقته بالقيم الاجتماعية والأثار السلبية التي يمكن إن تحصل نتيجتها.

ومشكلة البحث التي تحدثت عن السلوك العدواني والقيم الاجتماعية كونهما من المفاهيم المهمة التي يمكن أن تترتب عليهما العديد من النتائج التي تبين طبيعة العلاقة بين مفهومي العدوان والقيم الاجتماعية ويهدف البحث إلى: 1- التعرف على مستوى السلوك العدواني للاعبي فرق المدارس الإعدادية في مديرية تربية المثنى.

2- التعرف على مستوى القيم الاجتماعية للاعبي فرق المدارس الإعدادية في مديرية تربية المثنى.

3- التعرف على العلاقة الارتباطية بين السلوك العدواني والقيم الاجتماعية للاعبي فرق المدارس الإعدادية في مديرية تربية المثنى.

واستخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة مشكلة البحث وتمثلت عينة البحث بلاعبي فرق المدارس الإعدادية في مديرية تربية المثنى الذين بلغ عددهم (122) لاعبا للموسم الدراسي (2020 - 2021)، كذلك تم بيان الوسائل والأدوات التي استخدمها الباحث للوصول إلى أهداف بحثه والتي تمثلت بمقياسي السلوك العدواني ومقياس القيم الاجتماعية.

الملخص EN

The concept of aggressive behavior of middle school teams players in the Muthanna Education Directorate and its relationship to social values and the negative effects that can occur as a result has been referred to.

And the problem of the research that talked about aggressive behavior and social values, as they are important concepts that can lead to many results that show the nature of the relationship between the concepts of aggression and social values.

The research aims to: 1- To identify the level of aggressive behavior of the players of the preparatory school teams in the Directorate of Education of Al-Muthanna.

2- Identifying the level of social values for the players of the preparatory school teams in the Muthanna Education Directorate.

3-Identifying the correlation between the aggressive behavior and the social values of the players of the preparatory school teams in the Muthanna Education Directorate.

The researcher used the descriptive approach due to its suitability to the nature and problem of the research.

The research sample was represented by the players of the preparatory school teams in the Directorate of Education of Al-Muthanna, who numbered (122) players for the academic season (2020-2021).

Aggressiveness and a measure of social values.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

باسم حبيب ياسين. 2022. السلوك العدواني وعلاقته بالقيم الاجتماعية للاعبي فرق المدارس الإعدادية في مديرية تربية المثنى. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 15، ع. 6، ص ص. 47-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1522645

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

باسم حبيب ياسين. السلوك العدواني وعلاقته بالقيم الاجتماعية للاعبي فرق المدارس الإعدادية في مديرية تربية المثنى. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 15، ع. 6 (2022)، ص ص. 47-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1522645

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

باسم حبيب ياسين. السلوك العدواني وعلاقته بالقيم الاجتماعية للاعبي فرق المدارس الإعدادية في مديرية تربية المثنى. مجلة علوم التربية الرياضية. 2022. مج. 15، ع. 6، ص ص. 47-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1522645

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 58-63

رقم السجل

BIM-1522645