استراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لدى المراهقين المتمدرسين بولاية قالمة: دراسة ميدانية بمتوسطة سويداني بوجمعة

العناوين الأخرى

Coping strategies for cyber bullying among adolescent students in Guelma province: a field study at Souidani Boudjemaa middle school

المؤلفون المشاركون

إغمين، نذيرة
بوذراع، رحمة

المصدر

مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية

العدد

المجلد 13، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2024)، ص ص. 191-204، 14ص.

الناشر

جامعة وهران 2 محمد بن أحمد

تاريخ النشر

2024-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

الإرشاد النفسي و التربوي

الملخص AR

تهدف الدراسة الحالية للتعرف على أكثر استراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني استخداما لدى المراهقين المتمدرسين، وقد تم استخدام المنهج الوصفي على عينة قوامها 125 مراهق متمدرس بمتوسط سويداني بوجمعة، وأسفرت النتائج على أن أكثر استراتيجيات استخداما مواجهة التنمر الإلكتروني استخداما لدى المراهقين المتمدرسين هي استراتيجية التجنب، تليها استراتيجية الحلول التقنية ثم استراتيجية التحاور، إضافة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى استخدام المراهقين المتمدرسين لاستراتيجية الانتقام تعزى لصالح الذكور، بينما عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى استخدام المراهقين المتمدرسين لاستراتيجيات التجنب، الحلول التقنية، طلب الدعم، التحاور تعزى لمتغير الجنس.

الملخص EN

The aim of the current study is to identify the most commonly used strategies for coping with cyberbullying among adolescents students.

the descriptive method was used on a sample of 125 adolescents students from "Souidani BOudjemaa" middle school.

the results showed that the most commonly used strategy for coping with cyberbullying among adolescents students is avoidance, followed by the technical solutions strategy and then the dialogue strategy.

additionally, there were statistically significant gender differences in the level of using revenge as a coping strategy, favoring males.

however, there were no statistically significant gender differences in the level of using avoidance, technological solutions, seeking support, and dialogue as coping strategies among adolescents students.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوذراع، رحمة وإغمين، نذيرة. 2024. استراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لدى المراهقين المتمدرسين بولاية قالمة: دراسة ميدانية بمتوسطة سويداني بوجمعة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 13، ع. 1، ص ص. 191-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539721

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوذراع، رحمة وإغمين، نذيرة. استراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لدى المراهقين المتمدرسين بولاية قالمة: دراسة ميدانية بمتوسطة سويداني بوجمعة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني 2024)، ص ص. 191-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539721

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوذراع، رحمة وإغمين، نذيرة. استراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لدى المراهقين المتمدرسين بولاية قالمة: دراسة ميدانية بمتوسطة سويداني بوجمعة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2024. مج. 13، ع. 1، ص ص. 191-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539721

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 203-204

رقم السجل

BIM-1539721