التفكير الإيجابي و أثره في الكفاء الذاتية المدركة لدى طلاب المرحلة المتوسطة

المؤلفون المشاركون

علي سلمان منصور
الوائلي، سجاد عبد المهدي جاسم إسماعيل

المصدر

مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية

العدد

المجلد 3، العدد 46، ج. 1 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 418-421، 4ص.

الناشر

جامعة واسط كلية الآداب

تاريخ النشر

2022-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

4

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الملخص AR

يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر التفكير الإيجابي في الكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب المرحلة المتوسطة، تكون مجتمع البحث من طلاب المرحلة المتوسطة في المدارس التابعة للمديرية العامة لتربية محافظة واسط، و تم اختيار عينة البحث بطريقة عشوائية حيث بلغت (82) طالبا، توزعت بالتساوي على مجموعتي البحث، التجريبية التي تخضع للتفكير الإيجابي، و الضابطة التي لم تخضع، و بعد تطبيق التجربة و أدوات البحث، و معالجة البيانات إحصائيا أظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية على زملائهم في المجموعة الضابطة، في مقياس الكفاءة الذاتية المدركة، و وضع الباحثان عدد من التوصيات و المقترحات.

الملخص EN

The current research aims to know the impact of positive thinking on the perceived self-efficacy of middle school students.

The research community consists of middle school students in the schools affiliated with the General Directorate of Education in Wasit Governorate.

The research sample was chosen randomly, amounting to (82) students, distributed equally among my groups.

The research, the experimental that is subject to positive thinking, and the control group did not, and after applying the experiment and research tools, and processing the data statistically, the results showed that the experimental group outperformed their colleagues in the control group, in the scale of perceived selfefficacy, and the researcher made several recommendations and suggestions

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علي سلمان منصور والوائلي، سجاد عبد المهدي جاسم إسماعيل. 2022. التفكير الإيجابي و أثره في الكفاء الذاتية المدركة لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية،مج. 3، ع. 46، ج. 1، ص ص. 418-421.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1540559

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علي سلمان منصور والوائلي، سجاد عبد المهدي جاسم إسماعيل. التفكير الإيجابي و أثره في الكفاء الذاتية المدركة لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية مج. 3، ع. 46، ج. 1 (أيلول 2022)، ص ص. 418-421.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1540559

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علي سلمان منصور والوائلي، سجاد عبد المهدي جاسم إسماعيل. التفكير الإيجابي و أثره في الكفاء الذاتية المدركة لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية. 2022. مج. 3، ع. 46، ج. 1، ص ص. 418-421.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1540559

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 441

رقم السجل

BIM-1540559