بيئة تعلم مدمج وأثرها في المهارات العملية بمقرر الكهرباء لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي
العناوين الأخرى
A blended learning environment and its impact on practical skills in the electrical course for first-year industrial secondary students
المؤلفون المشاركون
عويضة، السيد عبد العزيز محمد
الشيخ، مصطفى محمد
شيحة، محمد عبد العزيز محمد
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 2 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 321-342، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشيخ، مصطفى محمد وعويضة، السيد عبد العزيز محمد وشيحة، محمد عبد العزيز محمد. 2022. بيئة تعلم مدمج وأثرها في المهارات العملية بمقرر الكهرباء لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي. مجلة كلية التربية ،مج. 4، ع. 2، ص ص. 321-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543787
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عويضة، السيد عبد العزيز محمد....[و آخرون]. بيئة تعلم مدمج وأثرها في المهارات العملية بمقرر الكهرباء لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي. مجلة كلية التربية مج. 4، ع. 2 (2022)، ص ص. 321-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543787
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشيخ، مصطفى محمد وعويضة، السيد عبد العزيز محمد وشيحة، محمد عبد العزيز محمد. بيئة تعلم مدمج وأثرها في المهارات العملية بمقرر الكهرباء لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي. مجلة كلية التربية . 2022. مج. 4، ع. 2، ص ص. 321-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1543787
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1543787
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
