بناء برنامج تعليمي قائم على المنحى القصصي وفحص فاعليته في تنمية الاستعداد القرائي لدى أطفال الروضة
العناوين الأخرى
The impact of an educational program based on a narrative approach on developing reading readiness of kindergarten children
المؤلف
حميدي، ديالا عبد الهادي
الخوالدة، عبير موسى علي
المصدر
العدد
المجلد 49، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 104-118، 15ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخوالدة، عبير موسى علي وحميدي، ديالا عبد الهادي. 2022. بناء برنامج تعليمي قائم على المنحى القصصي وفحص فاعليته في تنمية الاستعداد القرائي لدى أطفال الروضة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 49، ع. 2، ص ص. 104-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547249
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخوالدة، عبير موسى علي وحميدي، ديالا عبد الهادي. بناء برنامج تعليمي قائم على المنحى القصصي وفحص فاعليته في تنمية الاستعداد القرائي لدى أطفال الروضة. دراسات : العلوم التربوية مج. 49، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 104-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547249
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخوالدة، عبير موسى علي وحميدي، ديالا عبد الهادي. بناء برنامج تعليمي قائم على المنحى القصصي وفحص فاعليته في تنمية الاستعداد القرائي لدى أطفال الروضة. دراسات : العلوم التربوية. 2022. مج. 49، ع. 2، ص ص. 104-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547249
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1547249
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
