تقييم التعلم الإلكتروني في المساقات الإلكترونية في جامعة اليرموك في ضوء معايير جودة التعلم الإلكتروني من وجهة نظر الطلبة
العناوين الأخرى
Evaluation of e-learning in e-courses at Yarmouk University in light of e-learning quality standards from students' point of view
المؤلف
فطوم، نبيله بلال
الحوامدة، محمد فؤاد فالح
عيادات، يوسف أحمد محمود
المصدر
العدد
المجلد 49، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 51-62، 12ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فطوم، نبيله بلال والحوامدة، محمد فؤاد فالح وعيادات، يوسف أحمد محمود. 2022. تقييم التعلم الإلكتروني في المساقات الإلكترونية في جامعة اليرموك في ضوء معايير جودة التعلم الإلكتروني من وجهة نظر الطلبة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 49، ع. 3، ص ص. 51-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547476
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحوامدة، محمد فؤاد فالح....[و آخرون]. تقييم التعلم الإلكتروني في المساقات الإلكترونية في جامعة اليرموك في ضوء معايير جودة التعلم الإلكتروني من وجهة نظر الطلبة. دراسات : العلوم التربوية مج. 49، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 51-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547476
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فطوم، نبيله بلال والحوامدة، محمد فؤاد فالح وعيادات، يوسف أحمد محمود. تقييم التعلم الإلكتروني في المساقات الإلكترونية في جامعة اليرموك في ضوء معايير جودة التعلم الإلكتروني من وجهة نظر الطلبة. دراسات : العلوم التربوية. 2022. مج. 49، ع. 3، ص ص. 51-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547476
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1547476
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
