The effect of inquiry based learning strategy in developing the EFL student- teachers' ability to achieve the main principles of formulating the body of writing an essay

العناوين الأخرى

تأثير استراتيجية التعلم القائم على الاستقصاء في تنمية كفاءة كتابة محتوى جيد للمقالات لدى الطلاب المعلمين في قسم اللغة الانجليزية

المؤلفون المشاركون

al-Tukhi, Hibah Sayyid
Isa, Dua Adil Sulayman Abd Allah

المصدر

[Journal of the Faculty of Education, Kafr el-Sheik]

العدد

المجلد 1، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 1-24، 24ص.

الناشر

جامعة كفر الشيخ كلية التربية

تاريخ النشر

2022-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

al-Tukhi, Hibah Sayyid& Isa, Dua Adil Sulayman Abd Allah. 2022. The effect of inquiry based learning strategy in developing the EFL student- teachers' ability to achieve the main principles of formulating the body of writing an essay. [Journal of the Faculty of Education, Kafr el-Sheik]،Vol. 1, no. 1, pp.1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549687

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

al-Tukhi, Hibah Sayyid& Isa, Dua Adil Sulayman Abd Allah. The effect of inquiry based learning strategy in developing the EFL student- teachers' ability to achieve the main principles of formulating the body of writing an essay. [Journal of the Faculty of Education, Kafr el-Sheik] Vol. 1, no. 1 (2022), pp.1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549687

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

al-Tukhi, Hibah Sayyid& Isa, Dua Adil Sulayman Abd Allah. The effect of inquiry based learning strategy in developing the EFL student- teachers' ability to achieve the main principles of formulating the body of writing an essay. [Journal of the Faculty of Education, Kafr el-Sheik]. 2022. Vol. 1, no. 1, pp.1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549687

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1549687