الكفايات التكنولوجية لمعلمي المرحلة الثانوية بجمهورية مصر العربية في ضوء مجتمع المعرفة
المؤلفون المشاركون
القاضي، سعيد إسماعيل
عبد المولى، مروة جبرو عبد الرحمن
سليمان، كريمة عبد الموجود مصطفى
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 37 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 328-351، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- البحث العلمي
- طرق التدريس
- مجتمع المعلومات
- تدريب المعلمين
- مصر
- تكنولوجيا المعلومات
- محركات البحث
- وزارة الاتصالات
- وزارة التربية
- وزارة الاتصالات و تكنولوجيا المعلومات
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد الكفايات التكنولوجية لمعلمي المرحلة الثانوية بجمهورية مصر العربية في ضوء مجتمع المعرفة، و استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، و لتطبيق أدوات الدراسة تم استخدام استبانة، حيث تم تطبيق الدراسة على عينة قوامها 300 من معلمي و مدير المرحلة الثانوية بعدد من محافظات جمهورية مصر العربية وهي أسوان، القاهرة، الإسكندرية وذلك للتعرف على الكفايات التكنولوجية المطلوبة لمعلمي المرحلة الثانوية بجمهورية مصر العربية في ضوء مجتمع المعرفة، وتوصلت الدراسة على المعلم أن يمتلك عدد من المهارات و الكفايات التكنولوجية منها استخدام الانترنت و محركات البحث العلمي، و التعامل مع البرمجيات الخاصة بالتعليم، و المعلم مطالب بدعم و حث الطلاب على استخدام و تنمية مهاراتهم التكنولوجية، هناك ضرورة لقيام المعلم بتحضير و إعداد المادة العلمية بطريقة إليكترونية، وأن يقوم بتنمية مهارات الإبداع و الابتكار التكنولوجي لدى الطلاب، و بناء على ذلك فقد أوصت الدراسة بضرورة تطوير المعلم لمهاراته التكنولوجية و الاستفادة من الوسائل التكنولوجية المتاحة في المدرسة، و بناء شراكة بين وزارة التربية و التعلم ووزارة الاتصالات و تكنولوجيا المعلومات لتدريب المعلمين على استخدام التكنولوجيا في التدريس، و ضرورة قيام الأكاديمية المهنية للمعلمين بوضع دورات تدريبية لزيادات كفايات المعلمين التكنولوجيا، و الاستفادة من كليات التربية في تدريب المعلمين على احدث طرق التدريس المستخدمة من خلال وسائل التكنولوجيا.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سليمان، كريمة عبد الموجود مصطفى والقاضي، سعيد إسماعيل وعبد المولى، مروة جبرو عبد الرحمن. 2022. الكفايات التكنولوجية لمعلمي المرحلة الثانوية بجمهورية مصر العربية في ضوء مجتمع المعرفة. مجلة كلية التربية بأسوان،مج. 2022، ع. 37، ص ص. 328-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556414
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القاضي، سعيد إسماعيل....[و آخرون]. الكفايات التكنولوجية لمعلمي المرحلة الثانوية بجمهورية مصر العربية في ضوء مجتمع المعرفة. مجلة كلية التربية بأسوان ع. 37 (2022)، ص ص. 328-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556414
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سليمان، كريمة عبد الموجود مصطفى والقاضي، سعيد إسماعيل وعبد المولى، مروة جبرو عبد الرحمن. الكفايات التكنولوجية لمعلمي المرحلة الثانوية بجمهورية مصر العربية في ضوء مجتمع المعرفة. مجلة كلية التربية بأسوان. 2022. مج. 2022، ع. 37، ص ص. 328-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556414
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1556414
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر