أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على المعايير المهنية للمعلمين في تنمية الأداء التدريسي لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة
العناوين الأخرى
The impact of a teacher professional standard-based proposed training program on the teaching performance development of female science teachers at middle school
المؤلف
الشهراني، أمل بنت عبد الله علي
المصدر
المجلة السعودية للعلوم التربوية
العدد
المجلد 2022، العدد 7 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 125-148، 24ص.
الناشر
الجمعية السعودية للعلوم التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشهراني، أمل بنت عبد الله علي. 2022. أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على المعايير المهنية للمعلمين في تنمية الأداء التدريسي لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة. المجلة السعودية للعلوم التربوية،مج. 2022، ع. 7، ص ص. 125-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557691
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشهراني، أمل بنت عبد الله علي. أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على المعايير المهنية للمعلمين في تنمية الأداء التدريسي لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة. المجلة السعودية للعلوم التربوية ع. 7 (حزيران 2022)، ص ص. 125-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557691
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشهراني، أمل بنت عبد الله علي. أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على المعايير المهنية للمعلمين في تنمية الأداء التدريسي لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة. المجلة السعودية للعلوم التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 7، ص ص. 125-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557691
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1557691
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر