تدريس اللغة العربية لغة ثانية عن بعد في ضوء المدخل التواصلي: التصورات والصعوبات
العناوين الأخرى
Distance teaching of Arabic as a second language in light of communicative teaching: perspectives and obstacles
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 31، ج. 2 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 235-276، 42ص.
الناشر
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2022-05-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عسيري، جابر بن زاهر. 2022. تدريس اللغة العربية لغة ثانية عن بعد في ضوء المدخل التواصلي: التصورات والصعوبات. مجلة العلوم التربوية،مج. 2022، ع. 31، ج. 2، ص ص. 235-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559123
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عسيري، جابر بن زاهر. تدريس اللغة العربية لغة ثانية عن بعد في ضوء المدخل التواصلي: التصورات والصعوبات. مجلة العلوم التربوية ع. 31، ج. 2 (أيار 2022)، ص ص. 235-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559123
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عسيري، جابر بن زاهر. تدريس اللغة العربية لغة ثانية عن بعد في ضوء المدخل التواصلي: التصورات والصعوبات. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 31، ج. 2، ص ص. 235-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559123
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1559123
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
