دور برامج التدريب الإلكتروني في تطوير المهارات الرقمية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في القرن الحادي والعشرين كما يراها مديري المدارس

العناوين الأخرى

The role of E-training programs on developing the digital skills of social studies teachers in the twenty-first century as perceived by school directors

تاريخ النشر

2022-10-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العموش، ريم عبد الكريم عواد والخزاعي، حسين عمر لطفي. 2022. دور برامج التدريب الإلكتروني في تطوير المهارات الرقمية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في القرن الحادي والعشرين كما يراها مديري المدارس. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 49، ع. 5 (sup 1)، ص ص. 125-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1560156

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العموش، ريم عبد الكريم عواد والخزاعي، حسين عمر لطفي. دور برامج التدريب الإلكتروني في تطوير المهارات الرقمية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في القرن الحادي والعشرين كما يراها مديري المدارس. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 49، ع. 5 (الملحق الأول) (2022)، ص ص. 125-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1560156

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العموش، ريم عبد الكريم عواد والخزاعي، حسين عمر لطفي. دور برامج التدريب الإلكتروني في تطوير المهارات الرقمية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في القرن الحادي والعشرين كما يراها مديري المدارس. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2022. مج. 49، ع. 5 (sup 1)، ص ص. 125-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1560156

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1560156

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر