اتجاهات المدرسين نحو استخدام استراتيجية الصف المقلوب في التدريس: دراسة ميدانية في مدينة حلب
العناوين الأخرى
Teachers’ attitudes towards using flipped classroom strategy: a field study in Aleppo
المؤلفون المشاركون
العمر، رهف عبد الناصر
اليماني، إبراهيم
زوري، فؤاد
المصدر
مجلة بحوث جامعة حلب : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية و التربوية
العدد
المجلد 2022، العدد 156 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 1-21، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العمر، رهف عبد الناصر واليماني، إبراهيم وزوري، فؤاد. 2022. اتجاهات المدرسين نحو استخدام استراتيجية الصف المقلوب في التدريس: دراسة ميدانية في مدينة حلب. مجلة بحوث جامعة حلب : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية و التربوية،مج. 2022، ع. 156، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1569917
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العمر، رهف عبد الناصر....[و آخرون]. اتجاهات المدرسين نحو استخدام استراتيجية الصف المقلوب في التدريس: دراسة ميدانية في مدينة حلب. مجلة بحوث جامعة حلب : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية و التربوية ع. 156 (2022)، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1569917
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العمر، رهف عبد الناصر واليماني، إبراهيم وزوري، فؤاد. اتجاهات المدرسين نحو استخدام استراتيجية الصف المقلوب في التدريس: دراسة ميدانية في مدينة حلب. مجلة بحوث جامعة حلب : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية و التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 156، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1569917
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1569917
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
