فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات الاجتماعية لأطفال طيف التوحد المتمدرسين بالأقسام الخاصة
العناوين الأخرى
The effectiveness of a training program for developing social skills in school-aged children with autism spectrum disorder in specialized classrooms
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف
العدد
المجلد 8، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2023)، ص ص. 399-418، 20ص.
الناشر
جامعة باتنة 1 الحاج لخضر مخبر التطبيقات النفسية في الوسط العقابي
تاريخ النشر
2023-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
ضعف المهارات الاجتماعية سمة بارزة لدى الأطفال ذوي طيف التوحد، فهي تحد من تطوير علاقاتهم الاجتماعية، وعليه تسعى هذه الدراسة إلى تحديد مدى فعالية برنامج تدريبي مقترح لتنمية المهارات الاجتماعية، وتقييم أهميته العملية والإكلينيكية، من خلال تجريبه على عينة دراسة تضمنت ثمانية عشر (n= 18) طفلا تم اختيارهم بطريقة قصدية، وقسموا إلى مجموعتين؛ ضابطة، وأخرى تجريبية خضعت للمعالجة وفق شروط المنهج التجريبي، وبعد مقارنة نتائج القياس القبلي والبعدي، تم التوصل إلى أن البرنامج التدريبي دال إحصائيا، حيث كانت قيمة p< 0.001 أكبر من مستوى الدلالة α = 0.05، وأنه ذو فاعلية عملية، وهذا ما تبينه قيمة الفاعلية لماك جوجيان، كما أنه أيضا ذو دلالة إكلينيكية حسب قيمة مؤشر ثبات التغير RCI، وأن هذا البرنامج قد ساهم في تنمية المهارات الاجتماعية لعينة الدراسة.
الملخص EN
Social skills deficits are a prominent characteristic of children with autism spectrum disorder, limiting their ability to develop social relationships.
this study aimed to determine the effectiveness of a proposed training program for developing social skills and to evaluate its practical and clinical significance.
the program was tested on a purposive sample of n= 18 children who were divided into two groups: a control and an experimental group that underwent treatment according to the experimental design conditions.
after comparing the pre-and post-measurement, the study found that the training program was statistically significant with a p< 0.001 which exceeded the significance level of a= 0.05.
the program demonstrated practical effectiveness, as evidenced by Mcguigan's gain ratio a, as well as clinically significant based on the RCI value.
the program also contributed on the development of social skills in the study sample.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
غجاتي، فاروق وبوسبتة، يمينة. 2023. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات الاجتماعية لأطفال طيف التوحد المتمدرسين بالأقسام الخاصة. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف،مج. 8، ع. 2، ص ص. 399-418.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570617
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
غجاتي، فاروق وبوسبتة، يمينة. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات الاجتماعية لأطفال طيف التوحد المتمدرسين بالأقسام الخاصة. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف مج. 8، ع. 2 (2023)، ص ص. 399-418.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570617
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
غجاتي، فاروق وبوسبتة، يمينة. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات الاجتماعية لأطفال طيف التوحد المتمدرسين بالأقسام الخاصة. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف. 2023. مج. 8، ع. 2، ص ص. 399-418.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570617
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 418
رقم السجل
BIM-1570617
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر