نمذجة العلاقة بين استراتيجيات التعليم الإلكتروني وأداة المعرفة وأثرها في الأداء الجامعي لما بعد أزمة كورونا

المؤلفون المشاركون

الحدراوي، رافد حميد عباس
كريم لطيف كاظم
الحدراوي، حامد كريم

المصدر

مجلة الغري للعلوم الاقتصادية و الإدارية

الناشر

جامعة الكوفة كلية الإدارة و الاقتصاد

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال

الملخص العربي

يواجه النظام التعليمي بشكل عام وفي العراق بشكل خاص تحديات كبيرة في مجال تحسين الأداء الجامعي دون الحاجة لزيادة الإنفاق بشكل كبير، وخاصة في ظل أزمة كورونا التي أصابت جميع دول العالم، لذلك تبحث المؤسسات التعليمية والجامعية عن الاستراتيجيات التي يمكن أن تساهم في تطوير وتطبيق البرامج التعليمية.

لذلك فإن دور استراتيجيات التعليم الإلكتروني يكون واضحا في حالة تبني الاستراتيجية السليمة على أسس علمية تعتمد إدارة المعرفة.

تم تطبيق هذه الدراسة على عينة من الأساتذة الجامعيين وتم بناء النموذج الفرضي واختباره بأسلوب النمذجة الهيكلية.

توصل البحث إلى عدة استنتاجات، أهمها: أصبح موضوع تحسين الأداء الجامعي ضرورة والإلزام بشكل أكثر إلحاحا من ذي قبل، وهذا ما أدى إلى ظهور أهمية أدوات التعليم الحديثة وتوظيفها في تبسيط الأعمال وتحقيق الأداء الجامعي المطلوب.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1594966

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحدراوي، حامد كريم والحدراوي، رافد حميد عباس وكريم لطيف كاظم. 2022-12-31. نمذجة العلاقة بين استراتيجيات التعليم الإلكتروني وأداة المعرفة وأثرها في الأداء الجامعي لما بعد أزمة كورونا. المؤتمر العلمي الدولي لكلية الإدارة والاقتصاد (الثورة الرقمية كأداة للتنمية المستدامة وأداة للتخطيط الاقتصادي والإداري في العراق: 2022: الكوفة، العراق). . العدد الخاص بمؤتمر (2022)، ص ص. 1361-1378.النجف، العراق : جامعة الكوفة، كلية الإدارة و الاقتصاد،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1594966

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحدراوي، حامد كريم....[و آخرون]. نمذجة العلاقة بين استراتيجيات التعليم الإلكتروني وأداة المعرفة وأثرها في الأداء الجامعي لما بعد أزمة كورونا. . النجف، العراق : جامعة الكوفة، كلية الإدارة و الاقتصاد،. 2022-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1594966

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحدراوي، حامد كريم والحدراوي، رافد حميد عباس وكريم لطيف كاظم. نمذجة العلاقة بين استراتيجيات التعليم الإلكتروني وأداة المعرفة وأثرها في الأداء الجامعي لما بعد أزمة كورونا. . المؤتمر العلمي الدولي لكلية الإدارة والاقتصاد (الثورة الرقمية كأداة للتنمية المستدامة وأداة للتخطيط الاقتصادي والإداري في العراق: 2022: الكوفة، العراق).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1594966