المقارنة الخلافية عند " أوت هايدمان" و تحول الأدب المقارن من المؤتلف إلى المختلف

المصدر

التواصلية

العدد

المجلد 4، العدد 1 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 337-361، 25ص.

الناشر

جامعة يحيى فارس بالمدية مخبر اللغة و فن التواصل

تاريخ النشر

2018-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

25

الملخص AR

انصب اهتمام المقارنين خلال القرن التاسع عشر، على البحث عن الكليات و المشترك بين الآداب من أجل بناء نظرية للأدب المقارن، و لكن عرف هذا الوضع تحولا كبيرا بداية من القرن العشرين، خاصة بعد تغير الأنموذج الذي استدعي تحول الدراسات المقارنة، و هو تحول آمن بأن الوحدة ليست في التشابه و التطابق، بل في الاختلاف الذي أصبح الدرس المقارن يرصده، بما يناسب فلسفة القرن العشرين، حتى يحقق مهمته الهامة المتمثلة في التقريب بين الشعوب و ثقافاتها، المنظور إليها على أساس الندية و المساواة، و ليس على أساس التفاضل، و من ثم أصبح الدرس المقارن يميل إلى التعامل مع المختلف، و تحمل المقارنة "أوط هايدمان" لواء هذه الدراسات التي أطلقت عليها اسم " المقارنة الخلافية".

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

2018. المقارنة الخلافية عند " أوت هايدمان" و تحول الأدب المقارن من المؤتلف إلى المختلف. التواصلية،مج. 4، ع. 1، ص ص. 337-361.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1599909

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المقارنة الخلافية عند " أوت هايدمان" و تحول الأدب المقارن من المؤتلف إلى المختلف. التواصلية مج. 4، ع. 1 (2018)، ص ص. 337-361.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1599909

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المقارنة الخلافية عند " أوت هايدمان" و تحول الأدب المقارن من المؤتلف إلى المختلف. التواصلية. 2018. مج. 4، ع. 1، ص ص. 337-361.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1599909

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1599909