المقارنة الخلافية عند " أوت هايدمان" و تحول الأدب المقارن من المؤتلف إلى المختلف

Abstract AR

انصب اهتمام المقارنين خلال القرن التاسع عشر، على البحث عن الكليات و المشترك بين الآداب من أجل بناء نظرية للأدب المقارن، و لكن عرف هذا الوضع تحولا كبيرا بداية من القرن العشرين، خاصة بعد تغير الأنموذج الذي استدعي تحول الدراسات المقارنة، و هو تحول آمن بأن الوحدة ليست في التشابه و التطابق، بل في الاختلاف الذي أصبح الدرس المقارن يرصده، بما يناسب فلسفة القرن العشرين، حتى يحقق مهمته الهامة المتمثلة في التقريب بين الشعوب و ثقافاتها، المنظور إليها على أساس الندية و المساواة، و ليس على أساس التفاضل، و من ثم أصبح الدرس المقارن يميل إلى التعامل مع المختلف، و تحمل المقارنة "أوط هايدمان" لواء هذه الدراسات التي أطلقت عليها اسم " المقارنة الخلافية".