![](/images/graphics-bg.png)
أثر بعض المتغيرات في اتجاهات طلبة الجامعة نحو القراءة
العناوين الأخرى
Effect of some variables on university student's attitudes towards reading
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
العدد
المجلد 18، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2010)، ص ص. 627-647، 21ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2010-06-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر متغيرات الجنس و البيئة الجغرافية، و التخصص الأكاديمي و المستوى الجامعي في اتجاهات طلبة جامعة آل البيت في الأردن نحو القراءة.
و قد أعد الباحث مقياسا يتكون من (48) فقرة تم توزيعه على عينة الدراسة البالغة (1217) طالبا و طالبة موزعين حسب متغيرات الدراسة تم اختيارهم بالطريق العشوائية العنقودية.
و بعد تطبيق الدراسة كشفت نتائجها عن وجود أثر لمتغير الجنس و لصالح الإناث في اتجاهات الطلبة نحو القراءة، كما تبين وجود فروق في اتجاهاتهم يعزى لمتغير البيئة الجغرافية و لصالح الطلبة الذين يسكنون المدينة، و كذلك وجود أثر لمتغير التخصص و لصالح طلبة الكليات العلمية، فيما لم تجد الدراسة أثرا لمتغير المستوى الجامعي.
و قد خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات ذات الصلة بتنمية اتجاهات الطلبة نحو القراءة.
الملخص EN
This study aimed at revealing the effect of gender, geographical environment, area of study, and year of study on students' attitudes towards reading at Al al-Bayt University–Jordan.
The researcher constructed a scale consisted of 48 items and distributed it to the sample of the study which consisted of 1217 participants who were selected by using the clustered random sampling technique.
The results of the study revealed that there was an effect of gender and it was in favor of female students regarding their attitudes towards reading.
Also, it was revealed that there were differences among the students in regard to their attitudes towards reading due to the geographical environment and these differences were in favor of city dwellers.
The results of the study also revealed that there were differences among the students in regard to their attitudes towards reading due to the area of study and these differences were in favor of the students of scientific faculties.
Finally, the results of the study revealed that there was no effect of the year of study on the students' attitudes towards reading.
The study concluded with a list of recommendations in relation to developing students' attitudes towards reading.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الهزايمة، سامي محمد عبد الله. 2010. أثر بعض المتغيرات في اتجاهات طلبة الجامعة نحو القراءة. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية،مج. 18، ع. 2، ص ص. 627-647.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-163200
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الهزايمة، سامي محمد عبد الله. أثر بعض المتغيرات في اتجاهات طلبة الجامعة نحو القراءة. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية مج. 18، ع. 2 (حزيران 2010)، ص ص. 627-647.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-163200
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الهزايمة، سامي محمد عبد الله. أثر بعض المتغيرات في اتجاهات طلبة الجامعة نحو القراءة. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية. 2010. مج. 18، ع. 2، ص ص. 627-647.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-163200
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 645-647
رقم السجل
BIM-163200
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)