المعوقات التي تواجة طلبة تخصص التربية الرياضية في كليات فلسطين الحكومية أثناء فترة التطبيق الميداني

العناوين الأخرى

Obstacles facing the students of physical education in Palestine governmental colleges during the field implementation

المؤلفون المشاركون

عبد الرزاق، بسام حمدان
أبو طامع، بهجت أحمد

المصدر

مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 9، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2005)، ص ص. 303-329، 27ص.

الناشر

جامعة الأقصى عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي

تاريخ النشر

2005-06-30

دولة النشر

فلسطين (قطاع غزة)

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على المعوقات التي تواجه طلبة تخصص التربية الرياضية في كليات فلسطين الحكومية أثناء فترة التطبيق الميداني، و لتحقيق ذلك تم تطبيق استبانة على عينة قصديه من طلاب و طالبات التطبيق الميداني في كليتي خضوري و بنات رام الله.

و قد أظهرت النتائج أن المعوقات المتعلقة بالإمكانات جاءت في الترتيب الأول بدرجة كبيرة جدا، و كانت درجة المعوقات على باقي مجالات الدراسة الأخرى كبيرة.

كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة تعزى لمتغير الجنس و المرحلة الدراسية.

بينما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير البرنامج و لصالح برنامج البكالوريس، و لمتغير الكلية و لصالح كلية خضوري.

و قد أوصت الدراسة بالعمل على توفير الإمكانات اللازمة لتنفيذ برامج التربية الرياضية في المدارس، و توحيد مفهوم الإشراف على أساس الدور الإرشادي و التوجيهي للمشرف، و ايلاء منهاج التربية الرياضية المدرسة أهمية كبرى.

الملخص EN

This study aimed at knowing the obstacles faced by the students of physical education in Palestine governmental colleges during the field implementation.

To achieve this researchers distributed a questionnaire on a sample of students at Khadoury and Ram Allah girls colleges.

Results of the study showed that the obstacles related to the capabilities came first with a high degree, and the obstacles related to the other scopes of the study were big.

The results also showed that there were no statistical differences ascribed to the variables of sex and level of education, whereas there were statistical differences ascribed to the variable of the educational programme and it was for the benefit of the bachelor students and to the variable of the college and it was for the benefit of Khadoury girls college.

The researchers recommended the following.

availability of the necessary capabilities for the establishment of the physical education programme at schools.

Keeping the supervision on the bases of guidance and counseling to the academic supervisors.

Giving more importance to the physical education course at school level.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو طامع، بهجت أحمد وعبد الرزاق، بسام حمدان. 2005. المعوقات التي تواجة طلبة تخصص التربية الرياضية في كليات فلسطين الحكومية أثناء فترة التطبيق الميداني. مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 303-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245692

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو طامع، بهجت أحمد وعبد الرزاق، بسام حمدان. المعوقات التي تواجة طلبة تخصص التربية الرياضية في كليات فلسطين الحكومية أثناء فترة التطبيق الميداني. مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 9، ع. 1 (حزيران 2005)، ص ص. 303-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245692

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو طامع، بهجت أحمد وعبد الرزاق، بسام حمدان. المعوقات التي تواجة طلبة تخصص التربية الرياضية في كليات فلسطين الحكومية أثناء فترة التطبيق الميداني. مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. 2005. مج. 9، ع. 1، ص ص. 303-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245692

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 328-329

رقم السجل

BIM-245692