![](/images/graphics-bg.png)
تقويم الممارسات الخاطئة التي تعوق الأداء التدريسي للطلبة المعلمين بكلية التربية البدنية و الرياضية بجامعة الأقصى من وجهة نظر المعلمين المقيمين
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات
العدد
المجلد 2، العدد 24 (30 إبريل/نيسان 2011)، ص ص. 323-358، 36ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2011-04-30
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى تقويم الممارسات الخاطئة التي تعوق الأداء التدريسي للطلبة المعلمين بكلية التربية البدنية و الرياضية بجامعة الأقصى من وجهة نظر المعلمين المقيمين, حتى يتمكن للطالب المعلم تلاشي تلك الأخطاء في المستقبل, استخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي, و تمثلت عينة الدراسة من (100) معلم و معلمة من مدارس قطاع غزة للعام 2008-2009, و كانت أداة الدراسة استبانة من الممارسات الخاطئة مكونة من (58)عبارة موزوعة على (7) محاور و هي : (أخطاء التقدم المعرفي, و أخطاء التقدم البصري, و أخطاء التشكيلات, و إدارة الدرس, و أخطاء الإصلاح و النداء و التمرينات, و أخطاء متابعة التطبيق أثناء الدرس, و أخطاء ختام الدرس, و أخطاء شخصية في التدريس) و طبقت الاستبانة من وجهة نظر المعلم المقيم, و استخدم الباحث المتوسط الحسابي و الانحراف المعياري و الوزن النسبي.
و جاءت نتائج الممارسات الخاطئة كما يأتي : (أخطاء التقديم المعرفي 87 % و أخطاء التقدم البصري 82 %, و أخطاء التشكيلات و إدارة الدرس 73,8 %, و أخطاء الإصلاح و النداء و التمرينات 83,9 %, و أخطاء متابعة التطبيق أثناء الدرس 77 %, و أخطء ختام الدرس 83,7 %, و أخطاء شخصية في التدريس 70,6 %), و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية فيهما تعزى لمتغير الجنس, و من أهم التوصيات استخدام الاسترتيجيات الحديثة في تدريس التربية الرياضية, و الإشراف المباشر و المستمر لكلية التربية البدنية و الرياضية بجامعة الأقصى على برنامج التربية العملية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمدان، أحمد يوسف. 2011. تقويم الممارسات الخاطئة التي تعوق الأداء التدريسي للطلبة المعلمين بكلية التربية البدنية و الرياضية بجامعة الأقصى من وجهة نظر المعلمين المقيمين. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات،مج. 2، ع. 24، ص ص. 323-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-274111
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمدان، أحمد يوسف. تقويم الممارسات الخاطئة التي تعوق الأداء التدريسي للطلبة المعلمين بكلية التربية البدنية و الرياضية بجامعة الأقصى من وجهة نظر المعلمين المقيمين. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات ع. 24 (نيسان 2011)، ص ص. 323-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-274111
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمدان، أحمد يوسف. تقويم الممارسات الخاطئة التي تعوق الأداء التدريسي للطلبة المعلمين بكلية التربية البدنية و الرياضية بجامعة الأقصى من وجهة نظر المعلمين المقيمين. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. 2011. مج. 2، ع. 24، ص ص. 323-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-274111
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 356-357
رقم السجل
BIM-274111
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)