تقويم الممارسات الخاطئة التي تعوق الأداء التدريسي للطلبة المعلمين بكلية التربية البدنية و الرياضية بجامعة الأقصى من وجهة نظر المعلمين المقيمين
Author
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات
Issue
Vol. 2, Issue 24 (30 Apr. 2011), pp.323-358, 36 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2011-04-30
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
36
Main Subjects
Topics
- Universities
- Higher education
- Students
- Student teachers
- Evaluation
- Palestine
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى تقويم الممارسات الخاطئة التي تعوق الأداء التدريسي للطلبة المعلمين بكلية التربية البدنية و الرياضية بجامعة الأقصى من وجهة نظر المعلمين المقيمين, حتى يتمكن للطالب المعلم تلاشي تلك الأخطاء في المستقبل, استخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي, و تمثلت عينة الدراسة من (100) معلم و معلمة من مدارس قطاع غزة للعام 2008-2009, و كانت أداة الدراسة استبانة من الممارسات الخاطئة مكونة من (58)عبارة موزوعة على (7) محاور و هي : (أخطاء التقدم المعرفي, و أخطاء التقدم البصري, و أخطاء التشكيلات, و إدارة الدرس, و أخطاء الإصلاح و النداء و التمرينات, و أخطاء متابعة التطبيق أثناء الدرس, و أخطاء ختام الدرس, و أخطاء شخصية في التدريس) و طبقت الاستبانة من وجهة نظر المعلم المقيم, و استخدم الباحث المتوسط الحسابي و الانحراف المعياري و الوزن النسبي.
و جاءت نتائج الممارسات الخاطئة كما يأتي : (أخطاء التقديم المعرفي 87 % و أخطاء التقدم البصري 82 %, و أخطاء التشكيلات و إدارة الدرس 73,8 %, و أخطاء الإصلاح و النداء و التمرينات 83,9 %, و أخطاء متابعة التطبيق أثناء الدرس 77 %, و أخطء ختام الدرس 83,7 %, و أخطاء شخصية في التدريس 70,6 %), و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية فيهما تعزى لمتغير الجنس, و من أهم التوصيات استخدام الاسترتيجيات الحديثة في تدريس التربية الرياضية, و الإشراف المباشر و المستمر لكلية التربية البدنية و الرياضية بجامعة الأقصى على برنامج التربية العملية.
American Psychological Association (APA)
حمدان، أحمد يوسف. 2011. تقويم الممارسات الخاطئة التي تعوق الأداء التدريسي للطلبة المعلمين بكلية التربية البدنية و الرياضية بجامعة الأقصى من وجهة نظر المعلمين المقيمين. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات،مج. 2، ع. 24، ص ص. 323-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-274111
Modern Language Association (MLA)
حمدان، أحمد يوسف. تقويم الممارسات الخاطئة التي تعوق الأداء التدريسي للطلبة المعلمين بكلية التربية البدنية و الرياضية بجامعة الأقصى من وجهة نظر المعلمين المقيمين. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات ع. 24 (نيسان 2011)، ص ص. 323-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-274111
American Medical Association (AMA)
حمدان، أحمد يوسف. تقويم الممارسات الخاطئة التي تعوق الأداء التدريسي للطلبة المعلمين بكلية التربية البدنية و الرياضية بجامعة الأقصى من وجهة نظر المعلمين المقيمين. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. 2011. مج. 2، ع. 24، ص ص. 323-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-274111
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 356-357
Record ID
BIM-274111