Teaching the speaking skill in Iraqi Secondary Schools : a proposed method

العناوين الأخرى

طريقة مقترحة لتدريس مهارة التكلم في المدارس الإعدادية

المؤلفون المشاركون

Awdah, Ala Husayn
Salih, Kifayah Husayn

المصدر

Journal of Basrah Researches : Humanities

العدد

المجلد 33، العدد 1أ (30 يونيو/حزيران 2008)، ص ص. 43-61، 19ص.

الناشر

جامعة البصرة كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2008-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يتناول البحث الوضع الحالي لتدريس مهارة التكلم في المدارس الإعدادية في العراق و أهم نقاط الضعف في هذا المجال.

يقوم الباحثان بالتدريس في محافظة ميسان من أجل تطبيق الطريقة المقترحة و التأكد منها قبل التوصية باستخدامها.

و بعد التجربة يلجأ الباحثان إلى الوسائل الإحصائية لمعرفة النتائج بصورة دقيقة حيث يتم بعد ذلك تقديم المقترحات في الجزء الأخير من البحث.

الملخص EN

Speaking skill is one of the major skills in teaching a foreign language.

Developing these skills depends on some techniques used by teachers in the classroom.

Unfortunately, most of these techniques are neglected by Iraqi teachers for different reasons.

The present study sheds light on the difficulties that face the development of speaking skill in Iraqi schools.

Moreover, a proposed method is presented to be adopted by those teachers to develop this skill.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Awdah, Ala Husayn& Salih, Kifayah Husayn. 2008. Teaching the speaking skill in Iraqi Secondary Schools : a proposed method. Journal of Basrah Researches : Humanities،Vol. 33, no. 1أ, pp.43-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335009

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Awdah, Ala Husayn& Salih, Kifayah Husayn. Teaching the speaking skill in Iraqi Secondary Schools : a proposed method. Journal of Basrah Researches : Humanities Vol. 33, no. 1أ (2008), pp.43-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335009

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Awdah, Ala Husayn& Salih, Kifayah Husayn. Teaching the speaking skill in Iraqi Secondary Schools : a proposed method. Journal of Basrah Researches : Humanities. 2008. Vol. 33, no. 1أ, pp.43-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335009

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 60

رقم السجل

BIM-335009