![](/images/graphics-bg.png)
أثر الحوافز على أداء العاملين في قطاع التعليم : دراسة تطبيقية في المدارس الثانوية في مدينة صرمان للفترة الزمنية (1998-2005)
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
كلية العلوم الإدارية
القسم الأكاديمي
قسم إدارة الأعمال
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2005
الملخص العربي
إن الهدف الرئيس هو دراسة أثر الحوافز على أداء العاملين في قطاع التعليم في المدارس الثانوية في مدينة صرمان و اختبار صحة فروض البحث التالية : 1- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين نظام الحوافز بقطاع التعليم في المدارس الثانوية التابعة لمدينة صرمان و مستوى أداء العاملين بها.
2- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية معنوية بين استخدام نظام الحوافز المادية و المعنوية و مستوى أداء العاملين في المدارس الثانوية التابعة لمدينة صرمان.
3- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية معنوية بين استخدام نظام الحوافز الإيجابية و السلبية و مستوى أداء العاملين في المدارس الثانوية التابعة لمدينة صرمان.
4- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية معنوية بين استخدام نظام الحوافز الفردية و الجماعية و قد أثبتت نتائج الدراسة أن جميع الفروض صحيحة.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
117
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : الحوافز.
الفصل الثالث : تقييم أداء العاملين.
الفصل الرابع : عرض و تحليل البيانات الميدانية.
الفصل الخامس : النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرك، حسين رجب. (2005). أثر الحوافز على أداء العاملين في قطاع التعليم : دراسة تطبيقية في المدارس الثانوية في مدينة صرمان للفترة الزمنية (1998-2005). (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341096
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرك، حسين رجب. أثر الحوافز على أداء العاملين في قطاع التعليم : دراسة تطبيقية في المدارس الثانوية في مدينة صرمان للفترة الزمنية (1998-2005). (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2005).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341096
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرك، حسين رجب. (2005). أثر الحوافز على أداء العاملين في قطاع التعليم : دراسة تطبيقية في المدارس الثانوية في مدينة صرمان للفترة الزمنية (1998-2005). (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-341096
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-341096
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)