![](/images/graphics-bg.png)
تقويم محتوى الرياضيات المطور للصف الأول الثانوي بالجمهورية اليمنية
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و طرق التدريس
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2006
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى تقويم محتوى الرياضيات المتَطور للصف الأول الثانوي بالجمهورية اليمنية حيث قام الباحث بتقسيم البحث إلى خمسة فصول، الفصل الأول عبارة عن الإطار العام، و الفصل الثاني الإطار النظري للبحث، و الفصل الثالث إجراءات البحث، و الفصل الرابع تحليل النتائج، و الفصل الخامس الخاتمة و التوصيات. استخدم الباحث المنهج الوصفي لوصف النتائج و الاستبانة كأداة رئيسية لجمع المعلومات، و اختار الباحث عينة الدراسة بطريقة عشوائية من مجتمع الدراسة لمحافظة المحويت و أمانة العاصمة صنعاء، و هو مكون من موجهي و مدرسي مادة الرياضيات المتَطور للصف الأول الثانوي، و بلغ عدد أفراد العينة (30) موجه و موجهه، و (120) مدرس و مدرسة، و بعد جمع المعلومات و رصدها، استخدمت برامج مثل (SPSS) و (Excel) لإيجاد المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية، و النسب المئوية، و اختبار (ت) ، و مربع كا (كا2) ،للتعرف على الدلالة الإحصائية بين اتجاهات أفراد العينة.
أهم النتائج : التي توصل إليها الباحث و تتمثل في : 1- هناك اتفاق بين آراء الموجهين و المدرسين حول الأهداف و معايير اختيار المحتوى و أسس تنظيمه و مواصفات الكتاب المدرسي بدرجة كبيرة. 2- محتوى الرياضيات المتَطور للصف الأول الثانوي لا يتناسب مع عدد الحصص المقررة له من قبل وزارة التربية و التعليم . 3- ضعف دافعية الطلاب نحو تعلم الرياضيات مما أدى إلى ضعف مستواهم العلمي. 4- المحتوى لا يحقق الأهداف التي تتعلق بتنمية قدرات الطلاب ليكونوا قادرين على التفاعل الإيجابي في المجتمع و تفسير و تحليل المواقف الحياتية و العلمية و صياغتها صياغة رياضية
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
137
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام للبحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري للبحث و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : إجراءات البحث.
الفصل الرابع : تحليل المعلومات و مناقشة النتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قعشوش، علي علي محمد. (2006). تقويم محتوى الرياضيات المطور للصف الأول الثانوي بالجمهورية اليمنية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359567
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قعشوش، علي علي محمد. تقويم محتوى الرياضيات المطور للصف الأول الثانوي بالجمهورية اليمنية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359567
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قعشوش، علي علي محمد. (2006). تقويم محتوى الرياضيات المطور للصف الأول الثانوي بالجمهورية اليمنية. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359567
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-359567
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)