كفايات معلمي مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس و علاقتها ببعض المتغيرات : محلية الرهد أبو دكنه
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة أم درمان الإسلامية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و طرق التدريس
دولة الجامعة
السودان
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2011
الملخص العربي
هذا البحث جمع بين الأطر النظرية و الأدبيات المتصلة بالتربية الإسلامية و بين الجانب التطبيقي الميداني، كما أنه يركز على تدريس مادة التربية الإسلامية بالمفهوم الحديث المتطور لتربية المعلمين القائم على الكفايات.
و هدف هذا البحث أيضا إلى تناول كفايات معلمي مادة التربية الإسلامية مرحلة الأساس و كانت حدود البحث معلمي مادة التربية الإسلامية بمدينة الرهد المحلية و الريف للعام الدراسي 2008-2010 و التعرف على علاقة الكفايات ببعض المتغيرات (سنين الخبرة، المستوى التعليمي، النوع).
و قد استخدمت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوصفي، و مثلت العينة (150) معلما و معلمة، و قد تم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة،وقد تم استخدام مقياس الكفايات من إعداد الباحثة. و قد تم تحليل البيانات بواسطة الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، باستخدام الإجراءات الإحصائية التالية : المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري (ت) للفرق بين متوسطين و معامل ارتباط بيرسون و تحليل التباين الأحادي، و قد خرج البحث بالنتائج التالية : 1.
أن الكفايات لدي معلمي مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس تتميز بدرجات مرتفعة في جميع الأبعاد. 2.
توجد فروق بين المعلمين الذكور و الإناث المعلمات في الكفايات بمرحلة الأساس. 3.
عدم وجود فروق جوهرية في الكفايات لدي المعلمين تبعا لمتغير المستوي التعليمي. 4.
عدم وجود فروق في الكفايات تبعا للتخصص. 5.
لا توجد فروق في الكفايات لدي المعلمين و المعلمات تبعا لمتغير سنين الخبرة. 6.
لا توجد فروق في الكفايات لدي المعلمين و المعلمات تبعا لمتغير التدريب ما عدا بعدي الموقف التعليمي و النشاط.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
154
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام للبحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : إجراءات الدراسة الميدانية.
الفصل الرابع : تحليل و مناقشة النتائج.
الفصل الخامس.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسن، حياة أحمد محمد. (2011). كفايات معلمي مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس و علاقتها ببعض المتغيرات : محلية الرهد أبو دكنه. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359942
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسن، حياة أحمد محمد. كفايات معلمي مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس و علاقتها ببعض المتغيرات : محلية الرهد أبو دكنه. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359942
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسن، حياة أحمد محمد. (2011). كفايات معلمي مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس و علاقتها ببعض المتغيرات : محلية الرهد أبو دكنه. (أطروحة ماجستير). جامعة أم درمان الإسلامية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-359942
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-359942
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
